Add to ORKGDer Prozess der Problemlösung wird durch aufeinander verweisende, aneinander anschlussfähige Kommunikationen zusammengehalten. Mit Kommunikationen wird ein gemeinsames Verständnis über das Gegebene und über das Gewollte erarbeitet (Sensemaking), dessen Resultat durch die Abgabe von Selbstverpflichtungen (Commitments) ihre kollektive Verbindlichkeit erlangt. Ein Problemlösungszyklus meint ein geordnetes Vorgehensmodell mit verschiedenen Arbeitsphasen, in denen bestimmte Methoden (begründete ..
Kommunikationskampagnen stellen häufig ein unverzichtbares Element bei der gezielten Gesundheitsförd...
Auch wenn die Förderung des Problemlösens seit den 70er Jahren zu den Zielen des Sachunterrichts geh...
Netzbasierte Lernumgebungen bieten die Möglichkeit, immer mehr Menschen die Qualifikationen zu vermi...
Der Prozess der Problemlösung wird durch aufeinander verweisende, anschlussfähige Kommunikationen zu...
Das Problem der Kommunikation über umweltrelevante Großvorhaben ist weder von technischen Experten a...
Unterschiedliche Auffassungen von Kommunikation haben auch unterschiedliche Konzepte zur Veränderung...
Maßnahmen zur Planung, zum Aufbau und zur Steuerung einer Wertschöpfungsarchitektur entfalten ihre W...
Um Umweltprobleme zu lösen, müssen meist voneinader abgegrenzte Wissenssysteme verbunden werden. Unt...
Der Kurzbeitrag behandelt das Problem des quellen- und zukunftsorientierten Fragens im Zusammenhang ...
Ökobilanzen an sich können keine ökologischen Probleme lösen. Sie können ökologisch bessere Wege und...
Der Beitrag widmet sich der Frage, in welchem Umfang und an welcher Stelle Kosten als auch Vorteile ...
In diesem Artikel stellen wir unterschiedliche Zugänge zum problemorientierten Unterrichten gegenübe...
Die vorliegende Arbeit zeigt, dass Organisationales Lernen durch problemorientiertes Lernen geförder...
Das Management von öffentlichen Organisationen hat sich in den letzen drei, vier Jahrzehnten beachtl...
Dieser Projektbericht erläutert das Projekt «Vermittlung der Förderziele anhand von Unterstützter Ko...
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Auch wenn die Förderung des Problemlösens seit den 70er Jahren zu den Zielen des Sachunterrichts geh...
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Die vorliegende Arbeit zeigt, dass Organisationales Lernen durch problemorientiertes Lernen geförder...
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