Este trabalho diz respeito ao estudo e divulgação de experiências de educação patrimonial realizadas por dois equipamentos de cultura localizados nas cidades de Fortaleza e Sobral. Tem como objetivo contribuir no registro de vivências que trazem em destaque a valorização e preservação do patrimônio industrial cearense. São vários olhares sobre o patrimônio cultural e industrial que representam uma oportunidade de reflexão sobre o tema, envolvendo a sociedade, sobretudo, escolas do ensino fundamental e a juventude. Trata-se do Museu da Indústria, em Fortaleza. O Museu da Indústria possui uma configuração contemporânea de espaço cultural, instalado em um prédio do século XIX e que foi sede de um dos primeiros clubes sociais da cidade, empresa...
<p>Este resumo pretende relatar algumas ações organizadas pelo Laboratório de Educação para o Patrim...
http://dx.doi.org/10.5965/2175180303012011030 Nesse artigo, procura-se delinear as interfaces ent...
As preocupações educativas em contexto museológico devem assumir-se como uma prática discursiva corr...
Esta dissertação pretende contribuir no âmbito da gestão e valorização do Património Histórico-Cultu...
Este artigo teve como objetivo conhecer a importância do patrimônio material e imaterial para a educ...
O presente artigo faz uma análise do ensino voltado para a Educação Patrimonial, em uma perspectiva ...
O presente texto trata das interações entre a Educação Patrimonial e a história local como pontos fu...
http://dx.doi.org/10.5965/2175180303012011030 Nesse artigo, procura-se delinear as interfaces entre ...
Este trabalho teve como proposição refletir sobre possibilidades de trabalhar com educação patrimoni...
Este estudo tem como objetivo analisar as ações de Educação Patrimonial do Museu Municipal Parque da...
Resumo Diversos estudos interdisciplinares que abordam as relações entre patrimônio e memória social...
Analisa informações sobre o patrimônio cultural de Fortaleza-Ceará, veiculadas em jornais de grande ...
Esse estudo investiga a Educação Patrimonial como um instrumento de apropriação do patrimônio cultu...
Na Mina de São Domingos, a herança da sua cultura industrial continua muito presente na memória da l...
Resumo: O presente trabalho utilizou-se da educação patrimonial e da história local do município de ...
<p>Este resumo pretende relatar algumas ações organizadas pelo Laboratório de Educação para o Patrim...
http://dx.doi.org/10.5965/2175180303012011030 Nesse artigo, procura-se delinear as interfaces ent...
As preocupações educativas em contexto museológico devem assumir-se como uma prática discursiva corr...
Esta dissertação pretende contribuir no âmbito da gestão e valorização do Património Histórico-Cultu...
Este artigo teve como objetivo conhecer a importância do patrimônio material e imaterial para a educ...
O presente artigo faz uma análise do ensino voltado para a Educação Patrimonial, em uma perspectiva ...
O presente texto trata das interações entre a Educação Patrimonial e a história local como pontos fu...
http://dx.doi.org/10.5965/2175180303012011030 Nesse artigo, procura-se delinear as interfaces entre ...
Este trabalho teve como proposição refletir sobre possibilidades de trabalhar com educação patrimoni...
Este estudo tem como objetivo analisar as ações de Educação Patrimonial do Museu Municipal Parque da...
Resumo Diversos estudos interdisciplinares que abordam as relações entre patrimônio e memória social...
Analisa informações sobre o patrimônio cultural de Fortaleza-Ceará, veiculadas em jornais de grande ...
Esse estudo investiga a Educação Patrimonial como um instrumento de apropriação do patrimônio cultu...
Na Mina de São Domingos, a herança da sua cultura industrial continua muito presente na memória da l...
Resumo: O presente trabalho utilizou-se da educação patrimonial e da história local do município de ...
<p>Este resumo pretende relatar algumas ações organizadas pelo Laboratório de Educação para o Patrim...
http://dx.doi.org/10.5965/2175180303012011030 Nesse artigo, procura-se delinear as interfaces ent...
As preocupações educativas em contexto museológico devem assumir-se como uma prática discursiva corr...