Add to ORKGPascal Terrien Aix-Marseille Université Parution du chapitre « L’émotion artistique comme médiation à l’engagement scolaire. L’exemple du dispositif « orchestre à l’école » », Pascal Terrien, pp. 57-70. Ouvrage : « Penser les émotions dans l’espace scolaire » sous la direction d’Amira Karray
Cosnefroy Laurent. Apprendre, faire mieux que les autres, éviter l’échec : l’influence de l’orientat...
article d'encyclopédieLe modèle de l’avant-garde a profondément modifié la perception de l’enseignem...
International audienceNotre projet cherche à cerner les rapports à la pratique artistique qui s’inst...
Sous la direction d’Amira Karray, avec un chapitre de Pascal Terrien TERRIEN, P. (2020). L’...
Pascal Terrien, professeur des universités en didactique des arts à Aix-Marseille Université, et pro...
De quelle manière les enseignements artistiques permettent des expériences physiques bénéficiant à l...
En dépit d’un contexte peu favorable, marqué par un marché du travail tendu et à risque, les métiers...
Ce travail de mémoire a pour but de rendre compte des parcours et des attentes de la population neu...
par Jean-Miguel Pire, directeur-adjoint de HISTARA EA 7347 (EPHE) Histoire de l’art, des représentat...
National audienceConférence prononcée dans le cadre de l'exposition L'Art et la matière, lors d'une ...
L’atelier artistique Matière et Émotions met en relation la découverte scientifique et artistique de...
Lorsqu’il s’agit d’évoquer la dimension réputée artistique des enseignements scolaires ou la dimensi...
Ce mémoire s’intéresse au processus de décrochage scolaire. Sont abordés l’aspect théorique et les é...
Ce mémoire s’intéresse au processus de décrochage scolaire. Sont abordés l’aspect théorique et les é...
par Marie-Christine Bordeaux, maître de conférences, responsable du Master de communication scientif...
Cosnefroy Laurent. Apprendre, faire mieux que les autres, éviter l’échec : l’influence de l’orientat...
article d'encyclopédieLe modèle de l’avant-garde a profondément modifié la perception de l’enseignem...
International audienceNotre projet cherche à cerner les rapports à la pratique artistique qui s’inst...
Sous la direction d’Amira Karray, avec un chapitre de Pascal Terrien TERRIEN, P. (2020). L’...
Pascal Terrien, professeur des universités en didactique des arts à Aix-Marseille Université, et pro...
De quelle manière les enseignements artistiques permettent des expériences physiques bénéficiant à l...
En dépit d’un contexte peu favorable, marqué par un marché du travail tendu et à risque, les métiers...
Ce travail de mémoire a pour but de rendre compte des parcours et des attentes de la population neu...
par Jean-Miguel Pire, directeur-adjoint de HISTARA EA 7347 (EPHE) Histoire de l’art, des représentat...
National audienceConférence prononcée dans le cadre de l'exposition L'Art et la matière, lors d'une ...
L’atelier artistique Matière et Émotions met en relation la découverte scientifique et artistique de...
Lorsqu’il s’agit d’évoquer la dimension réputée artistique des enseignements scolaires ou la dimensi...
Ce mémoire s’intéresse au processus de décrochage scolaire. Sont abordés l’aspect théorique et les é...
Ce mémoire s’intéresse au processus de décrochage scolaire. Sont abordés l’aspect théorique et les é...
par Marie-Christine Bordeaux, maître de conférences, responsable du Master de communication scientif...
Cosnefroy Laurent. Apprendre, faire mieux que les autres, éviter l’échec : l’influence de l’orientat...
article d'encyclopédieLe modèle de l’avant-garde a profondément modifié la perception de l’enseignem...
International audienceNotre projet cherche à cerner les rapports à la pratique artistique qui s’inst...