De Procès ivre au Retour au désert, les pièces de Bernard-Marie Koltès témoignent de son intérêt pour la forme et la force dramatiques. Mais la forme dialogale, sévèrement concurrencée par la tentation du soliloque, peine à s’imposer. Et le processus dialogique tend davantage à entraver la communication qu’à la dynamiser. On se demandera pourquoi les personnages de Koltès ne sortent que difficilement et agressivement d’une parole solipsiste, pourquoi le dialogue, toujours appréhendé comme une lutte verbale et une joute argumentative, ne se construit jamais comme un entretien où se constitueraient les instances énonciatives de la communication humaine. Du dialogique au dialogal, de Procès ivre au Retour au désert, on se demandera pourquoi le...
Les textes ici réunis ont pour trait commun de s’interroger sur quelques articulations du dialogue e...
Si les rencontres du dialogisme avec la linguistique énonciative et avec l’analyse du discours sont ...
Comme acteur d'une pratique sociale et professionnelle de l'éthique engagée et réflexive, Georges Le...
L’étude des interactions verbales entre enseignant et élève(s) ou entre élèves permet de rendre comp...
Ce travail analyse les six pièces majeures de Bernard-Marie Koltès, écrites entre 1977 et 1989 : La ...
Cette thèse s appuie principalement sur les outils de l analyse conversationnelle et de la linguisti...
Dramaturge, romancier, nouvelliste, épistolier, Bernard-Marie Koltès (1948-1989) a inventé, dans ses...
Dans la première partie de notre communication (Statut de la parole proverbiale), nous montrons qu’u...
Dans leur ensemble, les études sur le « dialogue d’idées » qui se sont intéressées à la nature propr...
15p.La problématique du dialogisme est obscurcie par des problèmes de flottements terminologiques, q...
« La notion duale de compétence communicative suppose que le sujet délibérant en est dépositaire et ...
Ce carnet est destiné à faire connaître les activités et les recherches menées au sein du programme ...
Dans cette étude, on s'intéresse au détournement pratiqué dans les titres de presse. On montre tout ...
Professorat des lycées et collègesL’hétérogénéité des classes est le problème auquel tout enseignant...
La substitution - au moins partielle - de la linguistique de la parole à la linguistique de la langu...
Les textes ici réunis ont pour trait commun de s’interroger sur quelques articulations du dialogue e...
Si les rencontres du dialogisme avec la linguistique énonciative et avec l’analyse du discours sont ...
Comme acteur d'une pratique sociale et professionnelle de l'éthique engagée et réflexive, Georges Le...
L’étude des interactions verbales entre enseignant et élève(s) ou entre élèves permet de rendre comp...
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Dans cette étude, on s'intéresse au détournement pratiqué dans les titres de presse. On montre tout ...
Professorat des lycées et collègesL’hétérogénéité des classes est le problème auquel tout enseignant...
La substitution - au moins partielle - de la linguistique de la parole à la linguistique de la langu...
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