Add to ORKGEmeline Roy, ATER à l’INSPE d’Aix-Marseille, doctorante à l’UR 4671 ADEF-GCAF Aix-Marseille Université : Didactique des arts appliqués : l'élaboration de milieux didactiques pensés pour la dévolution. Dans son acception Broussaldienne, le milieu didactique est un système antagoniste (Brousseau, 1998). Il correspond à tout ce qui agit sur l'élève ou / et ce sur quoi l'élève agit, mais aussi à tout ce qui agit sur le professeur et ce sur quoi le professeur agit. La dévolution désigne l’ensem..
Les normes de professionnalité du groupe des céramistes d’art, apparu au cours de la seconde moitié ...
Pascal Terrien Aix-Marseille Université Parution du chapitre « L’émotion artistique comme médiatio...
National audienceL’analyse de pratiques est présentée ici, d’une part au cours de la formation disci...
Symposium 73 « « La place de l’œuvre d’art dans les situations de médiation et d’enseignement artist...
Emeline Roy Programme GCAF (le Geste Créatif et l'Activité Formative) EA 4671 ADEF (Apprentissage, D...
Le présent ouvrage a pour objectif principal de faire le point sur la recherche dans le domaine des ...
par Marie-Christine Bordeaux, maître de conférences, responsable du Master de communication scientif...
Thévenard Céline. Compte rendu de mémoire de DEA : Céline Thévenard Les Sociétés d'Amis de musée auj...
Ce travail de mémoire a pour but de rendre compte des parcours et des attentes de la population neu...
Compte rendu : Atelier Kyojae, Matériaux pour l’enseignement en français de la culture coréenne Org...
Suite à une erreur de manipulation, la version précédente n'avait pas de pagination.Ce travail se si...
Le but de cet exposé est de définir, à l’occasion de son premier séminaire, l’objet de réflexion du ...
En dépit d’un contexte peu favorable, marqué par un marché du travail tendu et à risque, les métiers...
Organisé par l'Assemblée des Directeurs d’IUT (ADIUT) Du jeudi 20 au vendredi 22 mars 2013, à l'IUT ...
Depuis les années 1990, le débat s’est progressivement imposé comme une forme privilégiée de l’ensei...
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