Riassumere Virgilio alla scuola del grammatico

Un’analisi dei riassunti delle diverse opere virgiliane, premessi dai commentatori tardoantichi (Servio e Tiberio Claudio Donato) ai loro commenti, mostra come il bisogno di riassumere il testo di Virgilio non fosse avvertito come un’esigenza primaria, oppure fosse subordinato a una necessità diversa dalla semplice volontà di riassumere – quale, ad esempio, l’esegesi di un passaggio controverso o la risoluzione di un problema specifico, connessi a Virgilio e alla sua modalità di scrittura.A survey of the plot summaries of the Virgilian poems written by the late antique commentators (Servius and Tiberius Claudius Donatus) shows that there was no need to summarize the texts of Virgil in the school of the late antiquity, or else that the summary was subordinated to a different need, namely the exegesis of a specific passage or the solution of a difficulty connected to Virgil and to the characteristics of his writing