Von der Fähigkeit der Kunst, Krisen zu bewältigen Von Siola Koesen, 22.01.2021 Das 35 minütige Interview befasst sich mit verschiedenen Aspekten des Verhältnisses zwischen Kunst und Krise. Neben der aktuellen Krise, der Corona-Pandamie, werden noch andere Krisen und Umbrüche der Neuzeit sowie die besondere Rolle und das Potential der Kunst in solchen Umbruchzeiten thematisiert. Unter dem in der Geschichtswissenschaft üblichen Begriff der Neuzeit wird dabei die Zeit von 1800 bis in die Gegenwa..
Der Schokokuss sorgt erneut für Diskussionsstoff. Joyce Küng, «Weltwoche»-Autorin und Person of Colo...
© Christoph Rücker Fotografie [playlist ids="1131"] Exhibition | "Köln auf dem Weg zur Kunstmetropol...
Man nennt sie "Kunstterroristen" oder "Bonnie & Clyde der Kunstszene". Wo immer sie auftreten und ih...
Krisenbeschreibungen sind in der Art mit dem Aufkommen der Moderne verbunden, wie die moderne Vorste...
In Corona-Zeiten können sich viele Menschen ein Morgen nur schwer konkret vorstellen. Warum das so i...
Die vorliegende Einzelfallstudie befasst sich mit der Frage nach der Bewältigung einer Krise, die du...
Professor Jens Ivo Engels im Interview auf Deutschlandradio Kultur Geben und nehmen: Jede Gesellscha...
© Karoline Schröder Karoline Schröder ist zugleich Kollegiatin des GRK1678 und Absolventin der Kunst...
In den Stuttgarter Nachrichten vom 19.11.2007 konnte man einen Bericht über ein zeitzeugen-Interview...
Krisenbeschreibungen sind in der Art mit dem Aufkommen der Moderne verbunden, wie die moderne Vorste...
Samichlaus oder Christkind? Wer bringt wann die Geschenke und warum? Kulturwissenschaftler Konrad Ku...
„Wir haben gerade in zentralen institutionellen Fragen im Grundgesetz oftmals eine Unterbilanz...
Daß sich die Literaturwissenschaft mit Schriftstellerinterviews schwertut, kann nicht behauptet werd...
300 persönliche Interviews mit Schüler/innen aller Schultypen geben Aufschluss über die Beliebtheit ...
Im Zuge der Pandemie haben sowohl die Bundesregierung als auch die Landesregierungen unterstützende ...
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