Il y a une conscience malheureuse de la perte irrémédiable des savoirs polynésiens d’avant le contact avec les Européens. Il s’agit de revisiter cette idée reçue. Tout d’abord il convient de mettre en évidence comment et quand la disparition de ces savoirs a été possible pour envisager ensuite quelles transformations ils ont pu subir et considérer dès lors un processus de déperdition. Ce qui conduit à s’interroger, paradoxalement, sur l’éventualité et les modalités, malgré tout, d’une sauvegarde
Il est des lieux, les utopies, où le savoir est d’emblée valorisé. Mais précisément ces « lieux » so...
Si le rôle joué par les populations de l’aire médio-adriatique dans les courants d’échanges entre la...
L’aube des Temps modernes, le xve siècle, est le moment d’une ouverture nouvelle et profondément pra...
Sous couvert d’un dialogue avec Eugène Delacroix, l’auteur Michel Butor, dans un opuscule, se propos...
Le discours a de tout temps été au cœur de la colonisation et a contribué à la déshumanisation des p...
Au Pérou, la pêche est une activité pratiquée depuis plus de dix mille ans, jusqu’à ...
Nous proposons un regard critique depuis l’histoire des idées sur les voies et les r...
Qui peut savoir ? Tout le monde, répondra-t-on ; c’est que, « si tous n’ont pas dans le fait égaleme...
Dans un bourg de l’Ouest, Blaison en Anjou, quelques personnes ont créé vers 1775 un cercle ...
International audienceLa polysémie au service de la polémique : le cas des pamphlets d'Agrippa d'Aub...
Cette livraison d’automne d’ASp reflète les réflexions menées au cours du colloque du GERAS organisé...
L’émigration sénégalaise fait l’objet ces dernières années d’une attention de plus en plus grande de...
L’étrange, le mystérieux et le surnaturel font partie des clichés qui resurgissent sans cesse à prop...
Pendant longtemps, la transmission des savoirs s’est faite directement, du maître à l’élève, de l’ar...
Cette contribution a pour objet d’explorer la transmission du Psautier dans l’Antiqu...
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