POURQUOI ÉTUDIER L’HISTOIRE ? La question peut paraître absurde, sa réponse évidente – ou au contraire plonger dans les gouffres d’incertitude décrits par Patrick Boucheron dans sa Lettre à un jeune historien. Il est néanmoins nécessaire de la poser à l’orée d’un ouvrage dont l’objectif est de communiquer aux étudiants qui commencent l’Université le goût et les méthodes d’une discipline exigeante aux ambitions multiples. L’histoire a pour objet l’étude et la connaissance des sociétés pass..
En articulant échelles individuelles et collectives, l’intention de ce colloque résolument comparati...
Rédacteur : Jacques VIALLE, professeur des écoles, maître formateur L’enquête est l’un des maître-mo...
Cet ouvrage commence par poser la question de la question : pourquoi les historiens (médiévistes) se...
Avant d’entrer dans le vif du sujet, je voudrais commencer par répondre à une question que certains ...
Des historiens, étrangers et français, plus souvent habitués à se retrouver autour d’énoncés affirma...
Eric Vallet, avec la collaboration d’Annliese Nef, Initiation à la recherche en histoire de l’Islam ...
À qui entreprend d’examiner les rapports entre épistémologie et histoire des sciences une première c...
La question « qu’est-ce qu’on ne sait pas en histoire ? »– entendue comme « que nous dissimule-t-on ...
Pour un historien, faire de l'histoire est en premier lieu une question de pratique. Mais la volonté...
Pour une histoire de la bureaucratie II permet d’aller plus loin dans l’exploration de cette histoir...
Mais papa, à quoi ça sert les historiens ? Horreur ! Malheur ! La question inconditionnelle à laquel...
L’histoire fait-elle vendre ? C’est la question à laquelle réfléchiront les participants à la table-...
S’il n’est jamais superflu de rappeler que les sociétés africaines sont faites de la même étoffe his...
Anthony Feneuil : Une question concernant votre parcours : pourquoi avoir choisi l'incroyance comme ...
Crédit : Michael Shaheen en cc sur Flickr Le billet de Thibault le Hégarat et de Benoît Vaillot posa...
En articulant échelles individuelles et collectives, l’intention de ce colloque résolument comparati...
Rédacteur : Jacques VIALLE, professeur des écoles, maître formateur L’enquête est l’un des maître-mo...
Cet ouvrage commence par poser la question de la question : pourquoi les historiens (médiévistes) se...
Avant d’entrer dans le vif du sujet, je voudrais commencer par répondre à une question que certains ...
Des historiens, étrangers et français, plus souvent habitués à se retrouver autour d’énoncés affirma...
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Pour une histoire de la bureaucratie II permet d’aller plus loin dans l’exploration de cette histoir...
Mais papa, à quoi ça sert les historiens ? Horreur ! Malheur ! La question inconditionnelle à laquel...
L’histoire fait-elle vendre ? C’est la question à laquelle réfléchiront les participants à la table-...
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