Évaluation et curriculum en EPS: controverses actuelles

par Lucie Mougenot, maître de conférences en sciences de l'éducation à l'INSPÉ de l'université de Picardie Jules Verne L’évaluation à l’école est un sujet sensible et complexe qui fait référence à des pratiques et représentations protéiformes, parfois contradictoires, et qui génère des effets parfois peu maîtrisés, mais, pourtant, décisifs pour les élèves et leur avenir. Les débats actuels liés à l’évaluation en France se cantonnent régulièrement à quelques questions qui gravitent autour ..