Introduction

Au tournant du xxe siècle, la question de la qualité des enseignants agite la société états-unienne et, plus particulièrement, les différents acteurs du monde de l’éducation. Plusieurs rapports publiés par des universitaires, des responsables d’administrations scolaires ou des journalistes interrogent leur capacité à contribuer au progrès de la société à travers la dispense d’une éducation adaptée aux futurs citoyens. Le constat de ces auteurs est peu flatteur : le nombre d’enseignants dans l..