Add to ORKGRevue Ressources, n°23, mars 2021 https://inspe.univ-nantes.fr/revue-ressources Feuilleter la revue en ligne (Calaméo) Télécharger la revue (pdf) Télécharger les articles Laïcité et postures professionnelles : une introduction (pdf) Problématisation des positions laïques (pdf) Regard socio-anthropologique et laïcité (pdf) Instaurer la neutralité et la laïcité scolaires (pdf) Former à la laïcité, du national au local (pdf) Conceptions de la laïcité (pdf) Propositions autour du principe ..
Dans l’union européenne et ailleurs, les TIC sont considérées comme indispensables au sein d’un syst...
Une vingtaine de revues de sciences humaines et sociales ont décidé de prendre l'initiative d'un app...
Cet article publié dans la revue GEO, revue professionnel de la Fédération des professeurs de géogra...
Ressources n° 23 : Postures enseignantes et laïcité scolaire INSPÉ, Université de Nantes, mars 2021...
JORRO Anne. « Postures professionnelles des conseillers en évolution professionnelle ». Revue intern...
Appel à article pour la revue RESSOURCES : pour la formation, l'École et les apprentissages scolaire...
Carnets de recherche sur la formationL’évaluation des enseignants par des inspecteurs connaît, en Fr...
Ce colloque réunit aussi bien des professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’inter...
Revue interdisciplinaire, Travail et formation en éducation contribue au développement d’un nouveau ...
La science de gestion est une discipline qui se caractérise par les interactions entre plusieurs élé...
Favoriser une posture auctoriale (Bautier, 1995) dans les travaux de fin d’études (TFE) élaborés par...
Cet article se fonde non seulement sur un constat établi par les rapports rédigés par le Centre nati...
Emeline (Cusenier) Roy ; Doctorante Pierre Colson ; Masterant UR ADEF Apprentissage, Didactique,...
Description de l'enseignement Ce séminaire est un accompagnement méthodologique au mémoire de reche...
L’invitation au débat qui est ici ouvert constitue une opportunité de reprendre la question des comp...
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