Une bibliothèque est à l’image de son public. Dans une école d’ingénieurs, elle est très différente d’une bibliothèque de lecture publique. Mais elle est aussi différente d’une bibliothèque universitaire. A l’École supérieure de physique et de chimie industrielles de la Ville de Paris (ESPCI ParisTech), il y a une forte interaction entre enseignement et recherche, et cette spécificité se reflète dans sa bibliothèque. Ajoutez maintenant une composante patrimoniale, et vous aurez les ingrédient..
D’emblée, l’on peut dire que les Publications des universités de Rouen et du Havre, par l’entremise ...
Un bibliothécaire haïtien quitte son île dévastée pour découvrir la France des bibliothèques. C’est ...
L’acquisition par la bibliothèque de l’INHA et la bibliothèque Gernet-Glotz des archives et de la co...
La décoration d’un bâtiment en dit toujours beaucoup sur la place que celui-ci doit occuper dans la ...
« Qui écoute une histoire forme société avec qui la raconte », Walter Benjamin Il était une fois tro...
La bibliothèque Carnegie, véritable joyau de l’architecture Art déco, fait aujourd’hui la fierté de ...
Chacun des termes du titre de cet ouvrage collectif indique ce qui en fait l’intérêt. Dépassant les ...
En 2010, le premier numéro de La Revue de la BNU, consacré à l’identité visuelle des bibliothèques, ...
Débarquant des Îles Féroé dans une petite commune de Bourgogne, un écrivain aimerait s’initier au fr...
La bibliothèque de l’École des mines a été créée en 1794, au moment où le Comité de Salut public, so...
« Dans le BBF, ce sont plutôt des Américains qui écrivent sur les bibliothèques américaines ; dans l...
Chaque année, Bibliothèque(s) consacre son numéro printanier à l’exploration de l’univers bibliothéc...
L’EBSI, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l’Université de Montréal, seul...
À la fin des années 1960 et au début des années 1970, l’enseignement de l’architecture à l’École des...
International audienceLorsque survient la Révolution, les confiscations des biens du clergé mettent ...
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