Sur le thème qui nous occupe cet après-midi « Aux origines de l’euro », je souhaiterais en introduction poser quelques questions en tant qu’économiste. J’imagine en effet que les historiens dans ce débat sur les origines de l’euro n’ont peut-être pas tendance à privilégier la même question que celle que je vais évoquer. Quand on essaye de comprendre et de mettre en perspective l’histoire – je ne sais pas s’il faut dire de l’organisation monétaire de l’Europe parce qu’au début ce n’était pas n..
Répondons tout de suite à la question posée : rien ! Voilà, c’est fait. Je puis ainsi passer à autre...
Comment comprendre la Théorie de l’ornement, publiée en 1873 ? L’aridité d’un propos essentiellement...
La question de l’expertise, loin d’être entièrement nouvelle à l’agenda politique ou scientifique, e...
Avant d’entrer dans le vif du sujet, je voudrais commencer par répondre à une question que certains ...
Si l’histoire est inséparable de l’historien, il est nécessaire de dire dès le commencement les rais...
L’homme de tous les temps se demande d’où il vient et où il va. La philosophie et la religion se cha...
L’homme de tous les temps se demande d’où il vient et où il va. La philosophie et la religion se cha...
Quelle conception de l’histoire Staël défend-elle dans les Considérations ? Une histoire politique, ...
Quelle conception de l’histoire Staël défend-elle dans les Considérations ? Une histoire politique, ...
La question « Qu’est-ce qu’on ne sait pas en histoire ? », titre de ce recueil, ne doit pas susciter...
De l’intérêt du regard historique dans le contexte actuel À l’heure où se développe la « recherche-c...
Durant toute l’Antiquité, la question de l’origine des cités et des peuples n’a cessé d’être posée. ...
Chacun de nous n’est après tout que la forme nouvelle d’une même question toujours posée, et manière...
POURQUOI ÉTUDIER L’HISTOIRE ? La question peut paraître absurde, sa réponse évidente – ou au contr...
La préface du livre fait une introduction aux différentes mises en forme du témoignage ainsi qu'à l'...
Répondons tout de suite à la question posée : rien ! Voilà, c’est fait. Je puis ainsi passer à autre...
Comment comprendre la Théorie de l’ornement, publiée en 1873 ? L’aridité d’un propos essentiellement...
La question de l’expertise, loin d’être entièrement nouvelle à l’agenda politique ou scientifique, e...
Avant d’entrer dans le vif du sujet, je voudrais commencer par répondre à une question que certains ...
Si l’histoire est inséparable de l’historien, il est nécessaire de dire dès le commencement les rais...
L’homme de tous les temps se demande d’où il vient et où il va. La philosophie et la religion se cha...
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La question « Qu’est-ce qu’on ne sait pas en histoire ? », titre de ce recueil, ne doit pas susciter...
De l’intérêt du regard historique dans le contexte actuel À l’heure où se développe la « recherche-c...
Durant toute l’Antiquité, la question de l’origine des cités et des peuples n’a cessé d’être posée. ...
Chacun de nous n’est après tout que la forme nouvelle d’une même question toujours posée, et manière...
POURQUOI ÉTUDIER L’HISTOIRE ? La question peut paraître absurde, sa réponse évidente – ou au contr...
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Répondons tout de suite à la question posée : rien ! Voilà, c’est fait. Je puis ainsi passer à autre...
Comment comprendre la Théorie de l’ornement, publiée en 1873 ? L’aridité d’un propos essentiellement...
La question de l’expertise, loin d’être entièrement nouvelle à l’agenda politique ou scientifique, e...