Add to ORKGProgramme de l’année 2019-2020 : I. Donner vigueur à l’acte et entretenir son efficacité (VIIe-XIIIe siècle. — II. Études de diplomatique pontificale. — III. Travaux récents et études en cours. — IV. Atelier de diplomatique (en quinzaine) : dossiers et cas apportés par les étudiants et auditeurs
Je contribue à Wikipédia depuis 2007 et je m’intéresse aux logiciels libres depuis un peu plus longt...
Il y a des livres qui rencontrent l’actualité plus que d’autres. Celui publié par Patricia Legris, i...
Comment mesurer le réel apport pour le public d’une activité muséale ? Pour répondre à cette interro...
Cet article est extrait du dossier « Vers une nouvelle définition du musée ? » dirigé par Ewa Maczek...
Depuis le début de l’année 2020, plus d’une centaine de revues académiques, en grande majorité issue...
Programme de l’année 2015-2016 : I. L’« incodication » des chartes : enjeux et dossiers. — II. Étude...
Le cadre et le projet L’enseignement de spécialité théâtre du lycée Saint-Exupéry (Lyon 4) fonctionn...
Depuis une dizaine d’années, au sein du Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine de l’Univ...
L’appel à contributions qui précède et sous-tend ce dossier évoquait, dans ses premières lignes, « l...
La thèse de doctorat que nous avons réalisée s’inscrit dans un courant d’étude très prisé par les hi...
L’ouvrage de Ludo Milis, spécialiste des ordres monastiques, se présente comme une compilation de co...
Briser les chiens de faïence Imaginée à l’automne 2015 par la Société de Langue et de Littérature M...
Par préméditation, on entendra ici de façon très large l’idée de projet ou de dessein. Appliquée à l...
L’aube des Temps modernes, le xve siècle, est le moment d’une ouverture nouvelle et profondément pra...
Marie Bouhaïk-Gironès, chargée de recherche à l’Organisation néerlandaise pour la recherche scientif...
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