Računalna sigurnost u nastavi informatike

Glavno težište ovog rada će biti aktualni nastavni planovi i programi, kao i količina gradiva koja se posvećuje računalnoj sigurnosti u svim njezinim oblicima. Metodom analize sadržaja i na temelju analitičke matrice istražit će se nastavni udžbenici za osnovnu školu, točnije za peti, šesti, sedmi i osmi razred. Kroz rad će se iznijeti i neka mišljenja o zatečenom stanju u nastavi informatike, kao i prijedlozi poboljšanja ili boljeg rješavanja pojedinih problema u nastavi