Competencia intercultural en la enseñanza de español como lengua extranjera

En este trabajo se pretende explicar qué se entiende por la noción de competencia intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras. Primero se da un repaso por la historia de la mencionada competencia, es decir, se habla sobre sus orígenes, y se mencionan los autores que se dedicaron a investigar las relaciones entre lengua y cultura. Luego se dan las definiciones de la competencia intercultural y se explican sus características. Después de eso, se habla sobre la enseñanza de la competencia intercultural en la clase de lenguas extranjeras, los objetivos culturales que se tienden a lograr, el papel del profesor, que es un factor muy importante en la enseñanza, y las propuestas didácticas en la enseñanza de la competencia intercultural sugeridas por algunos autores. Lo que se procura hacer en este trabajo es enfatizar la importancia de la competencia intercultural en la clase para cambiar y formar actitudes y valores de los alumnos, y para desarrollar la empatía, la actitud de no juzgar y la capacidad de comprensión a las culturas diferentes.U ovom radu se nastoji pojasniti što se podrazumijeva pod pojmom međukulturalne kompetencije u poučavanju stranih jezika. Prvo se daje pregled kroz povijest spomenute kompetencije, odnosno, govori se o njezinim korijenima te se spominju autori koji su se posvetili istraživanju veza između jezika i kulture. Zatim se međukulturalna kompetencija definira i objašnjavaju se njezine karakteristike. Nakon toga se govori o poučavanju međukulturalne kompetencije u nastavi stranih jezika, o kulturološkim ciljevima koji se nastoje postići, o ulozi profesora, koja je vrlo važan čimbenik u poučavanju, i didaktičikm prijedlozima u poučavanju međukulturalne kompetencije koje su sugerirali neki autori. U ovom radu se pokušava naglasiti važnost poučavanja međukulturalne kompetencije u nastavi kako bi se promijenili i oblikovali stavovi i vrijednosti učenika te kako bi se razvila empatija, neosuđivački stav i sposobnost razumijevanja različitih kultura