En el tercer cuaderno compartimos algunos Apuntes sobre lenguaje no sexista e inclusivo; un debate que se ha instalado en las agendas públicas, mediáticas e institucionales, impactando también en aulas, pasillos y órganos de gobierno de nuestras universidades públicas. En primer lugar, el investigador, lingüista y filólogo, Santiago Kalinowski, propone comprender al lenguaje inclusivo como una configuración discursiva de varias luchas. Javier Gasparri, director de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR) sistematiza argumentos teóricos y razones políticas para la promoción del uso académico e institucional del inclusivo. Desde la Universidad de Quilmes, Sara Pérez y Florencia Moragas, aportan argumentos s...
En este artículo analizamos el discurso sexista/ideológico del profesorado de Educación Secundaria d...
El 6 de marzo de 2020, las Mesas del Congreso de los Diputados y del Senado, en reunión conjunta, ap...
La actualidad y relevancia del problema de la inclusión se refleja tanto en discursos oficiales y d...
En los últimos años en España se ha debatido mucho sobre la cuestión del sexismo lingüístico y sobre...
El lenguaje inclusivo, o tal vez las discusiones acerca de sus posibilidades, límites y conveniencia...
En investigaciones previas se muestra que usar un lenguaje con enfoque de género contribuye a constr...
Treball Final de Grau en Humanitats: Estudis Interculturals. Codi: HU1536. Curs: 2019/2020A partir d...
Resumen: Este trabajo examina el debate sobre ellenguaje incluyente o «políticamente correcto», para...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
El presente artículo quiere mostrar, mediante argumentaciones basadas en estudios realizados con per...
Avanzar en el uso de un lenguaje no sexista e inclusivo, entendido no sólo como medio de comunicar s...
Esta guía, elaborada por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo, revisa diversos usos ...
El artículo versa sobre debates acerca del lenguaje para un uso no sexista e inclusivo del mismo en ...
En este artículo, enmarcado en el Proyecto DISMUPREN (El discurso metalingüístico sobre mujer y leng...
El lenguaje es una herramienta muy poderosa que en varias ocasiones cambia la forma de ver el mundo ...
En este artículo analizamos el discurso sexista/ideológico del profesorado de Educación Secundaria d...
El 6 de marzo de 2020, las Mesas del Congreso de los Diputados y del Senado, en reunión conjunta, ap...
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