Показана можливість використання навчально-методичного посібника в якості засобу формування вмінь студентів використовувати такі розумові дії як аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, абстрагування під час розв'язування задач
本稿では、島根県大田市立T小学校による複式学級での学校図書館を活用した授業実践の取組みについて考察する。T小学校は全校児童20名3学級の複式学級の学習スタイルを用いる。学校図書館法で司書教諭の配置義...
総合情報基盤センターの教育・サービス活動について報告する。第2回越中とやまMoodleワークショップ実施報告 Excel講習会(学生向け)報告 富山大学フレッシュ職員研修におけるパソコン講...
У статті автор піднімає питання розвитку творчих здібностей учнів та студенів засобами математики
本稿では、介護福祉士養成施設(保育士養成施設等卒業者1年課程)に在籍する学生に対して、同情という視点から共感を概観し、共感経験尺度改訂版と質問紙による調査、および事例を通しての検討を行った。その結果、...
Veći dio prostora obnovljene fortifikacije iskorišten je za muzejske sadržaje - Muzej Riznica Međimu...
Veći dio prostora obnovljene fortifikacije iskorišten je za muzejske sadržaje - Muzej Riznica Međimu...
南山大学人間関係研究センターテーマ研修会日程:2001年6月3日(土)~6月4日(日)セミナー担当者:平山恵(筑波大学社会医学系専任講師)報告者:津村俊充(人文学部心理人間学科教授) 楠本和彦(...
本学においては、2000年より情報教育がカリキュラムに組み込まれており、情報教育環境の構築もこの時に開始された。その後、2004年に大きな更新を行い現在に至っている。この2つの事例を考察することにより...
Editorial Hojas de El Bosque Vol.7. Issue. 14Editorial Hojas de El Bosque Vol 7. No. 1
「批評大眾媒介就是人類的探索,這在孕育人類命運的用意上,比登陸月球還重要。」― Robert L. Shayon : Open to Criticism1 傳統的電視批評理論,多只簡化為「傳輸者」對「...
本研究は、説経の代表的作品のひとつ、「をぐり」をテキスト内在的に読解することで、主人公の小栗と照手がなぜ最終的に神として祀られるのか、そしてそこにあるひとびとの世界観を明らかにしようとするものである。...
江戸時代における随筆類の文学史的研究は、いまだ充分になされているとは言い難い。本稿では、こうした現状から前進すべく、随筆のうちでも、特に漢学者の言葉を書き留めた「語録」とでも呼ぶべきものをとりあげて、...
幼児自身がグループや学級全体をどのように捉えているのかを明らかにするため、5歳児を対象に、学級内の友達との関係に関する聞き取り調査を行った。第1報をふまえ、第2報では個別の聞き取り調査結果を事例として...
子どもたちが加害者や被害者となる痛ましい事件が頻発し、子育て家庭や子どもたちを地域社会全体で見守り支えることの必要性から、教育行政に位置付く「訪問型家庭教育支援事業」に着目した。そして、先進的な取組の...
線維筋痛症に対する非薬物療法として、段階的有酸素運動や抵抗運動などが推奨されており、線維筋痛症の主症状である「痛み」をはじめ、「運動関連のQOL」や「精神機能(うつや不安)」の改善が認められている。一...
本稿では、島根県大田市立T小学校による複式学級での学校図書館を活用した授業実践の取組みについて考察する。T小学校は全校児童20名3学級の複式学級の学習スタイルを用いる。学校図書館法で司書教諭の配置義...
総合情報基盤センターの教育・サービス活動について報告する。第2回越中とやまMoodleワークショップ実施報告 Excel講習会(学生向け)報告 富山大学フレッシュ職員研修におけるパソコン講...
У статті автор піднімає питання розвитку творчих здібностей учнів та студенів засобами математики
本稿では、介護福祉士養成施設(保育士養成施設等卒業者1年課程)に在籍する学生に対して、同情という視点から共感を概観し、共感経験尺度改訂版と質問紙による調査、および事例を通しての検討を行った。その結果、...
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南山大学人間関係研究センターテーマ研修会日程:2001年6月3日(土)~6月4日(日)セミナー担当者:平山恵(筑波大学社会医学系専任講師)報告者:津村俊充(人文学部心理人間学科教授) 楠本和彦(...
本学においては、2000年より情報教育がカリキュラムに組み込まれており、情報教育環境の構築もこの時に開始された。その後、2004年に大きな更新を行い現在に至っている。この2つの事例を考察することにより...
Editorial Hojas de El Bosque Vol.7. Issue. 14Editorial Hojas de El Bosque Vol 7. No. 1
「批評大眾媒介就是人類的探索,這在孕育人類命運的用意上,比登陸月球還重要。」― Robert L. Shayon : Open to Criticism1 傳統的電視批評理論,多只簡化為「傳輸者」對「...
本研究は、説経の代表的作品のひとつ、「をぐり」をテキスト内在的に読解することで、主人公の小栗と照手がなぜ最終的に神として祀られるのか、そしてそこにあるひとびとの世界観を明らかにしようとするものである。...
江戸時代における随筆類の文学史的研究は、いまだ充分になされているとは言い難い。本稿では、こうした現状から前進すべく、随筆のうちでも、特に漢学者の言葉を書き留めた「語録」とでも呼ぶべきものをとりあげて、...
幼児自身がグループや学級全体をどのように捉えているのかを明らかにするため、5歳児を対象に、学級内の友達との関係に関する聞き取り調査を行った。第1報をふまえ、第2報では個別の聞き取り調査結果を事例として...
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線維筋痛症に対する非薬物療法として、段階的有酸素運動や抵抗運動などが推奨されており、線維筋痛症の主症状である「痛み」をはじめ、「運動関連のQOL」や「精神機能(うつや不安)」の改善が認められている。一...
本稿では、島根県大田市立T小学校による複式学級での学校図書館を活用した授業実践の取組みについて考察する。T小学校は全校児童20名3学級の複式学級の学習スタイルを用いる。学校図書館法で司書教諭の配置義...
総合情報基盤センターの教育・サービス活動について報告する。第2回越中とやまMoodleワークショップ実施報告 Excel講習会(学生向け)報告 富山大学フレッシュ職員研修におけるパソコン講...
У статті автор піднімає питання розвитку творчих здібностей учнів та студенів засобами математики