Con el propósito de determinar la relación del ancho facial (medido por medio de la técnica Bicigomática) y el ancho mesio distal del incisivo central superior en la población guatemalteca y si existe diferencia de esta relación, entre las distintas regiones en las que está dividida la República de Guatemala, se seleccionó una muestra conformada por 110 personas de la región sur oriente, dando como resultado una relación promedio entre el ancho de la cara y el incisivo central superior de 15/1. Se estableció en milímetros el ancho de la cara, por medio del arco facial Whip Mix, midiendo la distancia entre la parte más prominente del arco cigomático del lado derecho al izquierdo. La distancia entre las dos olivas del arco facial, es la corr...
El presente trabajo de investigación fue realizado con el propósito de comparar la efectividad de do...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
Con el propósito de evaluar la participación, actitud y percepción de los estudiantes del 2do. y 3er...
Con el propósito de determinar la relación del ancho facial (medido por la técnica Bicigomática) y e...
Se realizó este trabajo para determinar las características de arcada de la dentición permanente del...
Comparación entre estudiantes que utilizan el Patrón de Conducta para el diagnóstico clínico de Alt...
Este estudio se realizó con el propósito de establecer una relación entre el perímetro craneal y el ...
Con el propósito de determinar el número de Odontólogos que posee un juego completo de radiografías ...
No existe un procedimiento adecuado en la formulación de diagnósticos diferenciales en el campo de ...
La presente investigación realizó una comparación y determinó la aplicabilidad clínica de proporción...
Con el propósito de determinar los medios utilizados por los Odontólogos evaluados que laboran en la...
El presente trabajo de investigación persigue como principal objetivo, el determinar la existencia d...
Comparación entre estudiantes que utilizan el Patrón de Conducta para el diagnóstico clínico de al...
La presente investigación realizó una comparación y determinó la aplicabilidad clínica de proporción...
A pesar del intento de varios investigadores por establecer la frecuencia de anomalías de desarrollo...
El presente trabajo de investigación fue realizado con el propósito de comparar la efectividad de do...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
Con el propósito de evaluar la participación, actitud y percepción de los estudiantes del 2do. y 3er...
Con el propósito de determinar la relación del ancho facial (medido por la técnica Bicigomática) y e...
Se realizó este trabajo para determinar las características de arcada de la dentición permanente del...
Comparación entre estudiantes que utilizan el Patrón de Conducta para el diagnóstico clínico de Alt...
Este estudio se realizó con el propósito de establecer una relación entre el perímetro craneal y el ...
Con el propósito de determinar el número de Odontólogos que posee un juego completo de radiografías ...
No existe un procedimiento adecuado en la formulación de diagnósticos diferenciales en el campo de ...
La presente investigación realizó una comparación y determinó la aplicabilidad clínica de proporción...
Con el propósito de determinar los medios utilizados por los Odontólogos evaluados que laboran en la...
El presente trabajo de investigación persigue como principal objetivo, el determinar la existencia d...
Comparación entre estudiantes que utilizan el Patrón de Conducta para el diagnóstico clínico de al...
La presente investigación realizó una comparación y determinó la aplicabilidad clínica de proporción...
A pesar del intento de varios investigadores por establecer la frecuencia de anomalías de desarrollo...
El presente trabajo de investigación fue realizado con el propósito de comparar la efectividad de do...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
Con el propósito de evaluar la participación, actitud y percepción de los estudiantes del 2do. y 3er...