Este proyecto refleja mi sentir por el tránsito en la universidad, de repensar mis obras a través de cada materia, por cada paso en las diferentes disciplinas y principalmente mí orientación: Cerámica, construyendo una obra tangible, lúdica y sobre todo, sensible. El punto de partida es la ilustración infantil, el juego y la enseñanza, tomando como disparador inicial la imagen del rompecabezas y haciendo hincapié en el encastre. Las piezas que utilice son todas aquellas que fueron quedaron conmigo; las feas, las rotas, mal hechas, las piezas que nunca terminé, esas que no pude regalar. Pero también aquellas que me guarde para por la satisfacción del resultado. Todo se reencuentre en un juego que se arma y desarma, uniendo las piezas, sele...
El presente texto está pensado como un complemento para la formación en el área de la tipografía, y ...
EntrevistasFallidos Editores2017De la intencionalidad densa y dramática de la irritación estética, p...
El presente texto está pensado como un complemento para la formación en el área de la tipografía, y ...
Entrevista a María de la Paz Jaramillo, una de las principales representantes del movimiento expres...
La presente comunicación se estructura siguiendo las pautas de la propuesta que se hace desde el con...
Este proyecto aborda los nuevos roles que cumplen los componentes del arte contemporáneo, poniendo é...
Quiero decir por qué acepté (además de ser totalmente delirante que yo acepte esto porque siento que...
Este proyecto aborda los nuevos roles que cumplen los componentes del arte contemporáneo, poniendo é...
Este proyecto aborda los nuevos roles que cumplen los componentes del arte contemporáneo, poniendo é...
ABSTRACT INSTITUCIONAL En esta oportunidad la tesista busca crear una estética de su propio trayect...
Como parte de una etapa más de aprendizaje, sobre mi formación académica como artista, presento mi t...
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201
-Las tres figuras agigantadas, el rey y los dos peones, al salirse de los escaques, rompen la cuadr...
En la sección dedicada a nuestra comunidad educativa abrimos el telón con una sustanciosa entrevista...
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