En términos globales, el trabajo con adultos tanto en el espacio de psicología comunitaria como el taller de mujeres ha significado una positiva novedad para el equipo y ha impactado positivamente tanto en estos espacios específicos como en la vinculación con los grupos de crianza de los niños, las niñas y los y las jóvenes que concurren al resto de los talleres. De modo significativo, un impacto percibido durante 2014 ha sido la identificación de los y las talleristas como referentes significativos para compartir distintas preocupaciones en torno a la vida colectiva, y en concreto el temor ante los avances de la obra de ampliación del arroyo El Gato en el territorioFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Descripción del trabajo llevado a cabo por un grupo de mujeres voluntarias en el Centro Cívico Juan ...
Una escuela más justa, una escuela para todos, una escuela donde se valore mi vida, mi realidad, mis...
El objetivo general del proyecto apunta a la promoción de las oportunidades educativas de niños, niñ...
El proyecto ha trabajado en torno a tres ejes. El primero orientado al desarrollo de talleres comun...
El proyecto se propone trabajar en dos ejes. El primero apunta al desarrollo de talleres y espacios ...
Desde junio de 2003 desarrollamos actividades de extensión universitaria en los barrios La Unión y E...
Desde junio de 2003 desarrollamos actividades de extensión universitaria en los barrios La Unión y E...
Uno de los objetivos de fondo del proyecto es fortalecer las relaciones y recursos que permiten la o...
Es indudable que la inclusión de la educación superior para las personas privadas de libertad desarr...
A lo largo del año de trabajo se alcanzaron los siguientes logros: 1) Se acompañó a los niños que c...
El impacto que genera el proyecto en sus participantes es también múltiple, en primer lugar aporta a...
El derecho humano a la educación superior representa un bien público y social de las naciones, uno d...
Como en otros momentos de la historia de nuestro país —plantea la autora— “quienes aún creemos y apo...
Nos proponemos continuar y ahondar las acciones que venimos realizando en la promoción de derechos d...
Uno de los retos más importantes que enfrentan las instituciones de educación superior es el de erra...
Descripción del trabajo llevado a cabo por un grupo de mujeres voluntarias en el Centro Cívico Juan ...
Una escuela más justa, una escuela para todos, una escuela donde se valore mi vida, mi realidad, mis...
El objetivo general del proyecto apunta a la promoción de las oportunidades educativas de niños, niñ...
El proyecto ha trabajado en torno a tres ejes. El primero orientado al desarrollo de talleres comun...
El proyecto se propone trabajar en dos ejes. El primero apunta al desarrollo de talleres y espacios ...
Desde junio de 2003 desarrollamos actividades de extensión universitaria en los barrios La Unión y E...
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Uno de los objetivos de fondo del proyecto es fortalecer las relaciones y recursos que permiten la o...
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A lo largo del año de trabajo se alcanzaron los siguientes logros: 1) Se acompañó a los niños que c...
El impacto que genera el proyecto en sus participantes es también múltiple, en primer lugar aporta a...
El derecho humano a la educación superior representa un bien público y social de las naciones, uno d...
Como en otros momentos de la historia de nuestro país —plantea la autora— “quienes aún creemos y apo...
Nos proponemos continuar y ahondar las acciones que venimos realizando en la promoción de derechos d...
Uno de los retos más importantes que enfrentan las instituciones de educación superior es el de erra...
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Una escuela más justa, una escuela para todos, una escuela donde se valore mi vida, mi realidad, mis...
El objetivo general del proyecto apunta a la promoción de las oportunidades educativas de niños, niñ...