Uno sguardo al mondo dei NEET (Not in Education, Employment or Training)

This paper analyzes the phenomenon of young people Neet (Not in Education, Employment or Training) through the analysis of theory and research that highlight the different representations of the process of marginalization\exclusion underlying the question of the exclusion from the paths of education\training\work of substantial share of the youth population. The essay highlights the multidimensionality of the phenomenon that, on the international scene, is characterized by a variety of representations generated by the intertwining of historical, social and institutional dimensions, and by the proliferation of definitions and content from time to time represented. From this analysis emerge suggestions that open up new research perspectives and unusual suggest interesting insights for professionals.Questo saggio analizza il fenomeno dei giovani Neet (Not in Education, Employment or Training) attraverso l’analisi di teorie e ricerche che evidenziano le diverse rappresentazioni del processo di marginalizzazione/esclusione sotteso alla questione dell’assenza dai percorsi d’istruzione\formazione\lavoro di consistenti quote della popolazione giovanile. Il saggio mette in evidenza la multidimensionalità del fenomeno che, nello scenario internazionale, si caratterizza per una varietà di raffigurazioni, generate dall’intreccio di dimensioni storiche, sociali e istituzionali e dal moltiplicarsi delle definizioni e dei contenuti di volta in volta rappresentati. Dall’analisi emergono suggestioni nuove che aprono insolite prospettive di ricerca e suggeriscono interessanti spunti di riflessione per gli addetti ai lavori