Deutsch als Fremdsprache – Definition und Abgrenzung eines wissenschaftlichen Faches.

Politische und gesellschaftliche Veränderungen beeinflussen die Motive Deutsch zu lernen nachhaltig und wirken sich dadurch auf das Fach- und Ausbildungsprofil aus. Der Beitrag skizziert die neuen Herausforderungen, die erforderliche Ausweitung der Bezugswissenschaften und die neue Schwerpunktsetzung in Curricula, bei Konferenzen und in der Fachliteratur, die Deutsch als Fremdsprache heute zu einem praxisrelevanten Studium und interdisziplinären Forschungsfach machen können.Political and social changes affect the motives for learning German and have a lasting impact on the professional and educational profile. The article outlines the new challenges, the need to extend the related sciences and the new focus in curricula, at conferences and in professional literature. Thus could make German as a foreign language a practice-relevant study and interdisciplinary research subject