Hubungan Antara Persepsi Terhadap Perguruan Tinggi Dengan Motivasi Berprestasi

Mahasiswa yang mempunyai motivasi untuk berprestasi yang tinggi akan terangsang oleh situasi-situasi dan kegiatan-kegiatan yang ada di perguruan tinggi. Mahasiswa yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi akan menempatkan dirinya pada tingkat yang lebih tinggi. Ciri-ciri individu yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi, antara lain ; tekun menghadapi tugas, ulet menghadapi kesulitan, menunjukkan minat terhadap bermacam-macam masalah, lebih senang bekerja mandiri, cepat bosan dengan tugas-tugas yang rutin, dapat mempertahankan pendapatnya, tidak mudah melepaskan hal yang diyakininya dan senang mencari dan memecahkan masalah. Beberapa faktor yang dapat mempengaruhi motivasi berprestasi yaitu rasa tertarik, kebutuhan, nilai, sikap, harapan, insentif. Pada mahasiswa salah satu yang diduga mempengaruhi motivasi berprestasi adalah persepsi terhadap perguruan tinggi. Motivasi berprestasi dalam banyak hal adalah sesuatu yang ditumbuhkan, dikembangkan, hasil dari mempelajari melalui interaksi dengan lingkungan, misatkan lingkungan perguruan tinggi. Perguruan tinggi adalah salah satu elemen yang ikut berperan dalam peningkatan motivasi berprestasi bagi mahasiswa, pada saat mahasiswa mengenali suatu perguruan tinggi hal itu merupakan persoalan yang berkaitan dengan persepsi. Persepsi adalah proses yang terintegrasi dari individu temadap stimulus yang diterimanya. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap perguruan tinggi dengan motivasi berprestasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa fakultas teknik, fakultas psikologi dan fakultas ekonomi UBAYA angkatan 97/98. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan teknik statistik product moment Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang sangat signifikan antara persepsi terhadap perguruan tinggi dengan motivasi berprestasi (rxy = 0,371 dan p < 0,01 ). Untuk Fakultas Teknik : Ada hubungan positif yang signifikan antara persepsi terhadap perguruan tinggi dengan motivasi berprestasi (rxy = 0,330 dan p < 0,05). Fakultas Psikologi : Ada hubungan pos.ltif yang signifikan antara persepsi terhadap perguruan tinggi dengan motivasi berprestasi (rxy = 0,318 dan p < 0,05). Fakultas Ekonomi : Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara persepsi terhadap perguruan tinggi dengan motivasi berprestasi (rxy = 0,441 dan p