PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH, KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MA NURUL HUDA WADENG SIDAYU GRESIK TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Lingkungan Sekolah, Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di MA Nurul Huda Wadeng Sidayu Gresik Tahun Akademik 2018/2019. Menggunakan metode sampling Jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hal ini dilakukan karena populasi terlalu kecil dan peneliti ingin membuat generalisasi dengan taraf kesalahan yang kecil yang berjumlah 60 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa lingkungan sekolah, kecerdasan emosional dan motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa pada mata ppelajaran ekonomi di MA Nurul Huda Wadeng Sidayu Gresik Tahun Akademik 2018/2019