La gestión directiva con liderazgo en los centros de Educación Básica General de San Miguelito : una estrategia para la promoción y la enseñanza de los derechos humanos.

Como producto de la creciente demanda educativa, durante la última década en Panamá, se logró mejorar cuantitativamente los servicios educativos sin hacer lo suficiente para alcanzar la calidad deseada y lograr la actualización educativa y curricular que, con tal propósito, debe acompañar el quehacer educativo, frente a los adelantos científicos y tecnológicos que caracterizaron los últimos años del siglo XX, lo cual constituye un reto educativo impostergable. Frente al compromiso establecido con la firma del Pacto por la Educación Nacional y en el marco de la Estrategia Decenal de Modernización de la Educación Panameña (1997-2006), surge el presente estudio como un modesto aporte de la Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá, cuyo principal interés es el contribuir a mejorar la gestión administrativa en la Educación Básica General y Media, a partir de la identificación del liderazgo del director como responsable principal y garante de la educación a nivel local, en atención a los fines de la educación panameña establecidos en la Ley 34 de 67 de julio de 1995, encaminados significativamente hacia la promoción de una cultura más respetuosa de los Derechos Humanos. En consecuencia, se analiza y se describe, en el marco de la cultura escolar, la gestión administrativa y pedagógica del director de los Centros de Educación Básica General y su efecto en la Educación en Derechos Humanos lo cual constituye el objeto del estudio