In de Haagse Learning Community Wijkverpleegkunde komen wijkverpleegkundigen, docenten en studenten Verpleegkunde regelmatig bij elkaar met als doel om in de snel veranderende zorgwereld de wijkzorg te verbeteren door zorgprofessionals, docenten en studenten met en van elkaar te laten leren. Dit artikel beschrijft de onderzoeksopzet naar de waardecreatie van de HLCW en een selectie van de resultaten
Door de extramuralisering van de gezondheidszorg wordt steeds meer verpleegkundige zorg verleend bui...
Het ondersteunen en bevorderen van de zorg voor voeding door verpleegkundigen en praktijkondersteune...
Huiskamp, M. (2017).Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Le...
Vakdidactiek op de lerarenopleiding in een Community of Learners (CoL) was stimulerend voor docenten...
Studenten in de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente kregen een website aangeboden als plat...
In een aantal Haagse wijken zijn community builders actief. Hoe verhouden zij zich tot andere wijkpr...
De pedagogische professionaliteit van leraren richt zich als eerste op de waarde(n) van het onderwij...
Wijkverpleegkundigen moeten weer de spil in de zorg zijn in de wijk. In het najaar van 2015 zijn er ...
In dit artikel beschrijven we ons onderzoek naar geselecteerde veranderbare docentgedragingen waarge...
Bevorderen van zelfmanagement en eigen regie is tegenwoordig een belangrijke taak van wijkverpleegku...
Ieder die vraagt om meer aandacht voor vormingsgebieden als natuuronderwijs, milieu-educatie of tech...
Learning Community Afstudeeronderzoeken JAAOpfriscollege voor studenten die een afstudeeronderzoek d...
Docenten moeten omgaan met waarden in het onderwijs. Waarden zijn op allerlei wijzen verweven in het...
Sinds het schooljaar 2009-2010 wordt er op de Universiteit Twente in de vorm van een “Community of L...
De wijk staat in de belangstelling. De wijk wordt meer en meer beschouwd als aangrijpingspunt van ve...
Door de extramuralisering van de gezondheidszorg wordt steeds meer verpleegkundige zorg verleend bui...
Het ondersteunen en bevorderen van de zorg voor voeding door verpleegkundigen en praktijkondersteune...
Huiskamp, M. (2017).Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Le...
Vakdidactiek op de lerarenopleiding in een Community of Learners (CoL) was stimulerend voor docenten...
Studenten in de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente kregen een website aangeboden als plat...
In een aantal Haagse wijken zijn community builders actief. Hoe verhouden zij zich tot andere wijkpr...
De pedagogische professionaliteit van leraren richt zich als eerste op de waarde(n) van het onderwij...
Wijkverpleegkundigen moeten weer de spil in de zorg zijn in de wijk. In het najaar van 2015 zijn er ...
In dit artikel beschrijven we ons onderzoek naar geselecteerde veranderbare docentgedragingen waarge...
Bevorderen van zelfmanagement en eigen regie is tegenwoordig een belangrijke taak van wijkverpleegku...
Ieder die vraagt om meer aandacht voor vormingsgebieden als natuuronderwijs, milieu-educatie of tech...
Learning Community Afstudeeronderzoeken JAAOpfriscollege voor studenten die een afstudeeronderzoek d...
Docenten moeten omgaan met waarden in het onderwijs. Waarden zijn op allerlei wijzen verweven in het...
Sinds het schooljaar 2009-2010 wordt er op de Universiteit Twente in de vorm van een “Community of L...
De wijk staat in de belangstelling. De wijk wordt meer en meer beschouwd als aangrijpingspunt van ve...
Door de extramuralisering van de gezondheidszorg wordt steeds meer verpleegkundige zorg verleend bui...
Het ondersteunen en bevorderen van de zorg voor voeding door verpleegkundigen en praktijkondersteune...
Huiskamp, M. (2017).Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Le...