Leren en innoveren met ICT: krijgen de interne opleiders van HO docenten een andere rol?

Er zijn professionele leergemeenschappen nodig om te werken aan de kwalificaties die docenten nodig hebben om hun onderwijs te kunnen verrijken met ICT. Ik zeg dit vanuit de overtuiging dat docenten het beste leren als dat leren gekoppeld aan hun dagelijkse praktijk plaats vindt (just-in-context), en ook zoveel mogelijk just-in-time, dus wanneer het hen uitkomt eraan te werken