Add to ORKGLeer- en Innovatie-Netwerk (LIN) Een Leer- en InnovatieNetwerk (LIN) is een intensieve samenwerking tussen een zorginstelling en het onderwijs. Studenten, verpleegkundigen en verzorgenden werken er samen aan kwaliteits- projecten die voortkomen uit vragen en behoeften van de werkvloer. Altijd met als doel de kwaliteit van de zorg en het welzijn van de cliënten binnen de instelling te verhogen en interventies te ontwikkelen die dit mogelijk maken
Met OpenU (openu.nl) wil de Open Universiteit volwassenen op verschillende manieren faciliteren een ...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...
Innoveren is niet vanzelfsprekend en voor velen onbekend terrein. MKB-Nederland en TNO hebben dit bo...
"Leren in netwerken". Netwerken hebben een belangrijke functie voor transitieprocessen in de landbou...
Inleiding bij Innovatiewerkplaats EDRiT voor studenten die hun afstudeer onderzoek hier verrichten g...
Innovatie is voor Nederland de enige manier om concurrerend te blijven, om welvaart en welzijn op pe...
Fusies en overnames als samenwerkingsvorm worden niet verdrongen door allianties. In de praktijk gaa...
Het Regionaal Leernetwerk Jeugd heeft de afgelopen tijd op deze kleinschalige manier aan innovatie g...
In dit artikel verdedig ik de stelling dat leernetwerken bij uitstek geschikt zijn om vorm te geven ...
In opdracht van de stuurgroep van het Doorbraakproject Onderwijs en ICT hebben SEO Economisch Onderz...
Empirisch kunnen er twee componenten van welvaart worden onderscheiden, een economische en een meer ...
De agrarische sector zal zich steeds verder moeten aanpassen om aan de maatschappelijke-, milieu- en...
Netwerken hebben een belangrijke functie voor transitieprocessen in de landbouw. Wageningen UR breng...
Opvattingen over leren en (nuttige) kennis veranderen voortdurend. De laatste decennia is er veel (h...
Praktijknetwerken ondersteunen het doorvoeren van innovaties in de praktijk. In deze samenwerkingspr...
Met OpenU (openu.nl) wil de Open Universiteit volwassenen op verschillende manieren faciliteren een ...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...
Innoveren is niet vanzelfsprekend en voor velen onbekend terrein. MKB-Nederland en TNO hebben dit bo...
"Leren in netwerken". Netwerken hebben een belangrijke functie voor transitieprocessen in de landbou...
Inleiding bij Innovatiewerkplaats EDRiT voor studenten die hun afstudeer onderzoek hier verrichten g...
Innovatie is voor Nederland de enige manier om concurrerend te blijven, om welvaart en welzijn op pe...
Fusies en overnames als samenwerkingsvorm worden niet verdrongen door allianties. In de praktijk gaa...
Het Regionaal Leernetwerk Jeugd heeft de afgelopen tijd op deze kleinschalige manier aan innovatie g...
In dit artikel verdedig ik de stelling dat leernetwerken bij uitstek geschikt zijn om vorm te geven ...
In opdracht van de stuurgroep van het Doorbraakproject Onderwijs en ICT hebben SEO Economisch Onderz...
Empirisch kunnen er twee componenten van welvaart worden onderscheiden, een economische en een meer ...
De agrarische sector zal zich steeds verder moeten aanpassen om aan de maatschappelijke-, milieu- en...
Netwerken hebben een belangrijke functie voor transitieprocessen in de landbouw. Wageningen UR breng...
Opvattingen over leren en (nuttige) kennis veranderen voortdurend. De laatste decennia is er veel (h...
Praktijknetwerken ondersteunen het doorvoeren van innovaties in de praktijk. In deze samenwerkingspr...
Met OpenU (openu.nl) wil de Open Universiteit volwassenen op verschillende manieren faciliteren een ...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...
Innoveren is niet vanzelfsprekend en voor velen onbekend terrein. MKB-Nederland en TNO hebben dit bo...