Quantum Wereld onderwijzen: is het echt moeilijker en hoe kan het beter?

Als we collega’s vragen wat ze van Quantum Wereld vinden, dan is vaak het eerste dat wordt gezegd dat het moeilijk is. Quantum is moeilijk om te begrijpen en nog moeilijker om te onderwijzen. In deze workshop gaan we in op ‘het moeilijk zijn van Quantum’, en waarom Quantum moeilijker is/zou zijn dan andere Natuurkunde onderwerpen. We willen in kaart te brengen waar die moeilijkheid nu precies in zit. Denk hierbij aan de mogelijke abstractheid van concepten, de noodzaak om concepten te bewijzen, het gebrek aan contexten, of het mogelijk noodzakelijke modelmatige denken. We vergelijken de manier waarop klassieke natuurkunde onderwerpen benaderd en behandeld worden met de manier waarop Quantum benaderd en behandeld wordt. Zo verwachten we zicht te krijgen op alternatieve benaderingen voor het onderwijzen van Quantum