В статье рассматривается значение цифровой трансформации образования. Представлены примеры цифровых образовательных ресурсов по программе подготовки магистров педагогического образования. Обсуждаются аспекты индивидуализации обучения студентов на основе реализации разнообразных педагогических технологий в цифровой образовательной среде.The article examines the importance of digital transformation of education. The examples of digital educational resources for the Master of Teacher Education program are presented. The aspects of individualization of student learning based on the implementation of various pedagogical technologies in a digital educational environment are discussed.51-5
У статті технологія суггестивно-педагогічного впливу аналізуеться на рівні діяльності окремого педаг...
В статье рассмотрены различные подходы к понятию цифровая образовательная среда, вводится понятие пр...
The article analyzes the problems of forming a digital infrastructure for education in the process o...
Мета навчальної дисципліни – отримання теоретичних, методологічних знань про цифровітехнології, рес...
Данная статья посвящена особенностям использования цифровых технологий в учебно-воспитательном проце...
Одним из основных компонентов профессиональной подготовки будущих студентов являются компетенции в о...
В статье исследуется проблема теоретико-методологических подходов к организации цифровой образовател...
The article deals with the concern, that the adoption of digital technologies in the educational sph...
Освітньо-професійна програма є нормативним документом для організації освітнього процесу підвищення ...
В тезисах докладов представлены результаты исследования педагогических концепций и образовательных ...
Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Одним из приоритетных н...
В статье описана проблемная ситуация, связанная с активным использованием понятия "цифровое образова...
У статті розглянуто проблему організації та якості проведення освітнього процесу з використанням циф...
В статье определены необходимые для формирования цифровой грамот-ности школьников педагогические усл...
В статье обосновываются актуальность, педагогические условия форми- рования у обучающихся digital sk...
У статті технологія суггестивно-педагогічного впливу аналізуеться на рівні діяльності окремого педаг...
В статье рассмотрены различные подходы к понятию цифровая образовательная среда, вводится понятие пр...
The article analyzes the problems of forming a digital infrastructure for education in the process o...
Мета навчальної дисципліни – отримання теоретичних, методологічних знань про цифровітехнології, рес...
Данная статья посвящена особенностям использования цифровых технологий в учебно-воспитательном проце...
Одним из основных компонентов профессиональной подготовки будущих студентов являются компетенции в о...
В статье исследуется проблема теоретико-методологических подходов к организации цифровой образовател...
The article deals with the concern, that the adoption of digital technologies in the educational sph...
Освітньо-професійна програма є нормативним документом для організації освітнього процесу підвищення ...
В тезисах докладов представлены результаты исследования педагогических концепций и образовательных ...
Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Одним из приоритетных н...
В статье описана проблемная ситуация, связанная с активным использованием понятия "цифровое образова...
У статті розглянуто проблему організації та якості проведення освітнього процесу з використанням циф...
В статье определены необходимые для формирования цифровой грамот-ности школьников педагогические усл...
В статье обосновываются актуальность, педагогические условия форми- рования у обучающихся digital sk...
У статті технологія суггестивно-педагогічного впливу аналізуеться на рівні діяльності окремого педаг...
В статье рассмотрены различные подходы к понятию цифровая образовательная среда, вводится понятие пр...
The article analyzes the problems of forming a digital infrastructure for education in the process o...