The interpersonal relationships between the coach-athlete-parent and it‘s relation to athlete‘s motivation in sports

Sportas – tai žmogaus fizinis aktyvumas ir su tuo susijusi veikla. Jis ne tik tobulina, stiprina kūną, moko fizinių įgūdžių, gerina sveikatą, padeda išsiugdyti savikontrolę, pasitikėjimą savimi, leidžia maloniai praleisti laiką, bet ir ugdo žmogaus socialinius įgūdžius bei vysto socialinius santykius. Vadinasi, sportas – tai socialinis reiškinys, kurio pagrindą sudaro tarpasmeniniai santykiai. Sporte tarpasmeninius santykius kuria treneris, ugdydamas sportininką, tėvai, teikiantys moralinę ir finansinę paramą, ir pats sportininkas, siekiantis rezultatų ir tęstinumo sportinėje veikloje. Šie santykių kūrėjai sudaro vadinamąjį atletišką trikampį (T-S-T), kai susiformavę tarpasmeniniai santykiai gali turėti didelę įtaką sportininko apsisprendimui dalyvauti varžybose, tęsti sportinę veiklą, siekti karjeros bei bendram sportininko vystymuisi.Sport means physical activity of human beings and the activities associated with it. It not only improves and strengthens the body, teaches physical skills, improves health, helps to develop self-control, self-confidence, and allows for a pleasant pastime, but also develops a person’s social skills and social relationships. Consequently, sport is a social phenomenon based on interpersonal relationships. In sport, interpersonal relationships are created by a coach when training an athlete (Reinboth & Duda, 2006), by parents when providing moral and financial support, and by the athlete in his/her pursuit of performance and continuity in sporting activities. These relationship builders form the so-called ‘athletic triangle’ (T-S-T), where the interpersonal relationships formed can have a profound impact on the athlete’s decision to compete, to continue, to pursue a career and on the athlete’s overall development.Švietimo akademij