Автор размышляет о разнообразии систем транслитерации, используемых для написания русского имени латиницей. Этот вопрос в большинстве случаев не обсуждается при обучении студентов, изучающих английский язык и специализирующихся на переводе. Переводу документов очень часто не уделяется достаточно внимания, а разнообразие вариантов транслитерации личных имен с кириллицы на латынь приводит к серьезным недоразумениям, если не к неприятностям. Попытки некоторых ученых и переводчиков ввести собственные системы кодификации не всегда приносят пользу. Автор утверждает, что лучшее решение - придерживаться одного официально утвержденного стандарта.The author speculates on the variety of transliteration systems used to write a Russian name in the Latin...
Обґрунтовано проблему мотивації читацької діяльності учнів. Розв’язання її у підручниках мовно-літер...
В статье проведен анализ и обобщение использования пословиц на занятиях английского языка. Раскрыто ...
В статье рассматриваются некоторые вопросы адаптивного образовательного процесса, а также применение...
У статті висвітлюються основні положення щодо використання автентичних текстів рецензій у навчанні і...
У статті наводиться теоретичне обґрунтування використання художніх текстів у практиці навчання інозе...
В статье анализируются вариативные возможности русских терминов и их иноязычных эквивалентов. Указыв...
Формуванню та розвитку ключових компетентностей і предметної читацької зокрема сприяє організована н...
В статті аналізуються особливості та шляхи імплікації категорії негації в англомовному дискурсі. Вон...
В статті аналізуються особливості та шляхи імплікації категорії негації в англомовному дискурсі. Вон...
Як показує педагогічний досвід, робота зі створення Інтернет-ресурсів цікава студентам своєю новизно...
Знание иностранных языков в наше время стало одним из самых значимых составляющих аспектов современн...
Відомо, що рекламним слоганом є лаконічна фраза, яка впадає в око, добре запам’ятовується та висловл...
Перевод заголовков – один из наиболее интересных и вместе с тем сложных аспектов. Для качественного ...
Статтю присвячено запозиченням як одному з продуктивних шляхів збагачення словникового складу англій...
Након уводног прегледа типологије етимолошких речника и кратког указивања на три релевантна (и међу...
Обґрунтовано проблему мотивації читацької діяльності учнів. Розв’язання її у підручниках мовно-літер...
В статье проведен анализ и обобщение использования пословиц на занятиях английского языка. Раскрыто ...
В статье рассматриваются некоторые вопросы адаптивного образовательного процесса, а также применение...
У статті висвітлюються основні положення щодо використання автентичних текстів рецензій у навчанні і...
У статті наводиться теоретичне обґрунтування використання художніх текстів у практиці навчання інозе...
В статье анализируются вариативные возможности русских терминов и их иноязычных эквивалентов. Указыв...
Формуванню та розвитку ключових компетентностей і предметної читацької зокрема сприяє організована н...
В статті аналізуються особливості та шляхи імплікації категорії негації в англомовному дискурсі. Вон...
В статті аналізуються особливості та шляхи імплікації категорії негації в англомовному дискурсі. Вон...
Як показує педагогічний досвід, робота зі створення Інтернет-ресурсів цікава студентам своєю новизно...
Знание иностранных языков в наше время стало одним из самых значимых составляющих аспектов современн...
Відомо, що рекламним слоганом є лаконічна фраза, яка впадає в око, добре запам’ятовується та висловл...
Перевод заголовков – один из наиболее интересных и вместе с тем сложных аспектов. Для качественного ...
Статтю присвячено запозиченням як одному з продуктивних шляхів збагачення словникового складу англій...
Након уводног прегледа типологије етимолошких речника и кратког указивања на три релевантна (и међу...
Обґрунтовано проблему мотивації читацької діяльності учнів. Розв’язання її у підручниках мовно-літер...
В статье проведен анализ и обобщение использования пословиц на занятиях английского языка. Раскрыто ...
В статье рассматриваются некоторые вопросы адаптивного образовательного процесса, а также применение...