Pamćenje glazbenog sadržaja kod pijanista

Diplomska radnja razmatra pitanja povezanosti pamćenja s procesima usvajanja i izvođenja glazbenog sadržaja. Ukratko su opisani sustavi osjetnog (senzornog), kratkoročnog i dugoročnog pamćenja te neki aspekti pamćenja glazbenog sadržaja – vizualno, auditivno, motoričko, strukturno i emocionalno pamćenje. Također, spomenuti su neki od nekognitivnih čimbenika, kao što su motivacija i tehnika učenja (vježbanja), koji mogu utjecati na kvalitetu pamćenja te je objašnjena povezanost pamćenja s vještinama čitanja s lista, sviranja po sluhu i improvizacije. Osim toga, objašnjeni su razlozi zbog kojih dolazi do zaboravljanja te je opisan utjecaj treme na sposobnost prizivanja informacija. Na kraju su navedene neke metode pomoću kojih je moguće poboljšati pamćenje.This MA thesis deals with issues of relationship between memorization processes and music learning and performing. It briefly describes sensory, short-term and long-term memory systems along with some aspects of memorization of musical information – visual, auditory, motor, structural and emotional memory. Furthermore, it describes how different noncognitive parameters such as motivation and learning (practising) method can affect quality of memorization processes and how sight-reading, playing by ear and improvisation skills correlate with quality of the memory. It also explains causes of forgetting and how performance anxiety can affect the ability of recollection. Final chapter describes how to amplify memory efficiency