Esta obra trae a los lectores un primer número de la serie Aulas sin fronteras, en el que se ha intentado dar una visión de lo que puede ser la investigación de aula desarrollada en proyectos de educación secundaria y superior. Una parte de estos proyectos se realizaron con la colaboración de los profesores y estudiantes de undécimo grado de la Institución Educativa María Mancilla de Puerto Colombia (Atlántico), y la otra son investigaciones adelantadas por docentes de la Universidad del Norte, con el apoyo del Centro para la Excelencia docente (CEDU). Esperamos que los hallazgos aquí divulgados sean de gran interés para los lectores y puedan ser compartidos de manera amplia entre distintos públicos.Esta obra trae a los lectores un primer n...
El propósito del presente ensayo es servir de guía para aquel estudiante del pregrado en Ciencias So...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
La calidad de la educación ofrecida en las instituciones de formación profesional es uno de los aspe...
Los procesos de formación de profesores en los últimos años se han caracterizado por nuevas tendenci...
El desarrollo de la experiencia investigativa, aquí registrada, se convierte en la primera fase de u...
El desarrollo de la experiencia investigativa, aquí registrada, se convierte en la primera fase de u...
En este documento se presenta la revisión de literatura de un proyecto de investigación que tiene co...
La consolidación de una Comunidad Científica en el ámbito internacional involucra la necesidad de de...
Pensar en la educación en o para una sociedad del conocimiento implica pensar en todas las transform...
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesor...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
En Colombia el Ministerio de Educación Nacional en el marco de su Plan de Desarrollo desde el 2003, ...
El presente trabajo fue realizado en la Institución Educativa Técnico Agrícola de La Plata Huila y c...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
El propósito del presente ensayo es servir de guía para aquel estudiante del pregrado en Ciencias So...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
La calidad de la educación ofrecida en las instituciones de formación profesional es uno de los aspe...
Los procesos de formación de profesores en los últimos años se han caracterizado por nuevas tendenci...
El desarrollo de la experiencia investigativa, aquí registrada, se convierte en la primera fase de u...
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En este documento se presenta la revisión de literatura de un proyecto de investigación que tiene co...
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El presente trabajo fue realizado en la Institución Educativa Técnico Agrícola de La Plata Huila y c...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
El propósito del presente ensayo es servir de guía para aquel estudiante del pregrado en Ciencias So...
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La calidad de la educación ofrecida en las instituciones de formación profesional es uno de los aspe...