En el presente trabajo se realiza una aproximación a los dispositivos museales —sirviéndonos del concepto de dispositivo planteado por Foucault y desarrollado por Deleuze y Giorgio Agamben— entre finales del siglo XVII hasta nuestros tiempos, partiendo de cuestionamientos que nos llevan a pensar en el tipo de vinculación sensible que un visitante pueda tener, o no, con un objeto, obra, pieza o escena museal. Se observa cómo el objeto se ha vinculado históricamente a los museos de maneras que no siempre logran ser validadas por los discursos museales pero que en todo caso terminan por convertir a los museos en archivos históricos y en dispositivos que median actos estéticos. En este sentido, el trabajo aborda cuestionamientos por la relación...
Este trabajo propone la creación de un discurso interactivo como modo de expandir la experiencia de ...
La museología comunitaria es una disciplina de las ciencias sociales que tiene como propósito fundam...
Este trabajo tiene como propósito reflexionar acerca del ser del arte y su sistema de comunicación, ...
“Este proyecto aborda una intervención realizada en el museo de la No Intervención Fuerte de Loreto ...
Los museos universitarios son ciertamente pioneros en considerar la dimensión educativa de los objet...
El presente artículo desarrolla la importancia del patrimonio natural mediante el trabajo realizado ...
Los museos del siglo XXI están orientados al desarrollo de su función comunicativa y de interacción ...
Este ensayo expone que la audiencia es el punto de partida para identificar la mejor manera de diseñ...
La Museología es una ciencia, una reflexión directamente relacionada con la interacción que se produ...
En el presente artículo se pretende dilucidar ciertos conceptos referentes a la evolución del tema m...
Resumen basado en el de la publicación.Se analiza el déficit en la presentación y museización del ar...
El museo se concibe como un nuevo foro o espacio de pensamiento e investigación continua donde se de...
La crítica al objeto-fetiche en los museos ha creado una aparente dicotomía entre lo tangible y lo i...
Se ofrece una visión histórica del museísmo pedagógico en España, situando sus inicios en el año 188...
El objetivo es aportar una nueva perspectiva didáctica en la utilización del Museo de Ciencias, de t...
Este trabajo propone la creación de un discurso interactivo como modo de expandir la experiencia de ...
La museología comunitaria es una disciplina de las ciencias sociales que tiene como propósito fundam...
Este trabajo tiene como propósito reflexionar acerca del ser del arte y su sistema de comunicación, ...
“Este proyecto aborda una intervención realizada en el museo de la No Intervención Fuerte de Loreto ...
Los museos universitarios son ciertamente pioneros en considerar la dimensión educativa de los objet...
El presente artículo desarrolla la importancia del patrimonio natural mediante el trabajo realizado ...
Los museos del siglo XXI están orientados al desarrollo de su función comunicativa y de interacción ...
Este ensayo expone que la audiencia es el punto de partida para identificar la mejor manera de diseñ...
La Museología es una ciencia, una reflexión directamente relacionada con la interacción que se produ...
En el presente artículo se pretende dilucidar ciertos conceptos referentes a la evolución del tema m...
Resumen basado en el de la publicación.Se analiza el déficit en la presentación y museización del ar...
El museo se concibe como un nuevo foro o espacio de pensamiento e investigación continua donde se de...
La crítica al objeto-fetiche en los museos ha creado una aparente dicotomía entre lo tangible y lo i...
Se ofrece una visión histórica del museísmo pedagógico en España, situando sus inicios en el año 188...
El objetivo es aportar una nueva perspectiva didáctica en la utilización del Museo de Ciencias, de t...
Este trabajo propone la creación de un discurso interactivo como modo de expandir la experiencia de ...
La museología comunitaria es una disciplina de las ciencias sociales que tiene como propósito fundam...
Este trabajo tiene como propósito reflexionar acerca del ser del arte y su sistema de comunicación, ...