Add to ORKGEl artículo presenta reflexiones sobre la discapacidad a la luz de una experiencia de extensión universitaria. Un equipo de docentes y estudiantes de Trabajo Social desarrollaron un proyecto que permitió recuperar las narrativas de los trabajadores que transitan cotidianamente las escuelas de educación especial sobre las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la discapacidad y la singularidad del espacio escolar. Un análisis en clave de diversidad y desigualdad se pone en juego buscando aportar a la formación de las trabajadoras y los trabajadores sociales, y tematizando las nociones de integración / inclusión y derechos humanos
En el presente trabajo se recoge en primer lugar, la legislación sobre la que se sustentan las base...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...
Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Soci...
El artículo presenta reflexiones sobre la discapacidad a la luz de una experiencia de extensión univ...
El presente artículo nos ofrece una reflexión acerca de la necesidad de uso de las Tecnologías de la...
El trabajo que se presenta forma parte del Proyecto de Extensión de la Facultad de Ciencias de la E...
En el presente artículo se pretende subrayar la importancia de que desde el Trabajo Social y la Educ...
El tema de la inclusión y la igualdad de oportunidades, se plantea desde la universidad mediante la ...
El tema de la inclusión y la igualdad de oportunidades, se plantea desde la universidad mediante la ...
Inclusión no es solo un sustantivo de moda en el terreno educativo y social. Es la concienciación y ...
It’s our intention, with this paper, to share appreciations about our experience, as students and te...
La memoria que aquí se presenta recoge el trabajo realizado al amparo del proyecto surgido de la sin...
The Technical University of Cotopaxi, through this social Project, complies with its Vision and Miss...
El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son un elemento clave en los proces...
Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Soci...
En el presente trabajo se recoge en primer lugar, la legislación sobre la que se sustentan las base...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...
Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Soci...
El artículo presenta reflexiones sobre la discapacidad a la luz de una experiencia de extensión univ...
El presente artículo nos ofrece una reflexión acerca de la necesidad de uso de las Tecnologías de la...
El trabajo que se presenta forma parte del Proyecto de Extensión de la Facultad de Ciencias de la E...
En el presente artículo se pretende subrayar la importancia de que desde el Trabajo Social y la Educ...
El tema de la inclusión y la igualdad de oportunidades, se plantea desde la universidad mediante la ...
El tema de la inclusión y la igualdad de oportunidades, se plantea desde la universidad mediante la ...
Inclusión no es solo un sustantivo de moda en el terreno educativo y social. Es la concienciación y ...
It’s our intention, with this paper, to share appreciations about our experience, as students and te...
La memoria que aquí se presenta recoge el trabajo realizado al amparo del proyecto surgido de la sin...
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El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son un elemento clave en los proces...
Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Soci...
En el presente trabajo se recoge en primer lugar, la legislación sobre la que se sustentan las base...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...
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