Después de una breve contextualización sobre los avances y dificultades de trabajar con la perspectiva de género en la investigación y la docencia en la educación superior, se indaga sobre la categoría misma de género y las críticas que se le hacen, sobre todo por la versión diluida, desprovista de feminismo, que en ocasiones se emplea. Se concluye que la categoría sigue siendo una herramienta útil para la investigación académica feminista, pero sin renunciar a su potencial crítico, y partiendo de un cuestionamiento a las mismas bases de la significación de las categorías “hombre” y “mujer”. Se hace un somero rastreo de los modos específicos como se ha empleado la categoría en América latina, haciendo énfasis en la importancia de verla desd...
Gender inequality is a serious problem that affects not only the female population but societies in ...
The invisibility and exclusion of women in academia, remains an unavoidable issue, because as they p...
ABSTRACT: Higher education and the gender imaginaries. Robinson Restrepo García, Nora Eugenia Franco...
Resumen: Después de una breve contextualizaciónsobre los avances y difi cultades de trabajar con lap...
Resumen:El presente artículo invita a reflexionar sobre las características epistemológicas en las q...
Este trabajo recoge la charla de María Luisa Femenías, transcrita y re-elaborada por la autora, pres...
This work analyses the historical access of female documentary filmmakers to higher education and fi...
El presente ensayo pretende exponer e indagar desde algunos aspectos, cual es el estado de equidad d...
El artículo presenta los resultados de una breve investigación sobre la fractura entre los estudios ...
In Latin America women increasingly detach themselves from feminine representations produced by cert...
Este trabajo recoge la charla de María Luisa Femenías, transcrita y re-elaborada por la autora, ...
The area of Didactics of the Social Sciences and, in general, the Social Sciences, have progressivel...
Este capítulo de libro está basado en los resultados de un Proyecto de Voluntariado Universitario d...
This paper discusses how the construction of the feminist subject in Latin America opens up new theo...
Este artículo presenta un recorrido de los aportes y trayectorias de los estudios de género para el ...
Gender inequality is a serious problem that affects not only the female population but societies in ...
The invisibility and exclusion of women in academia, remains an unavoidable issue, because as they p...
ABSTRACT: Higher education and the gender imaginaries. Robinson Restrepo García, Nora Eugenia Franco...
Resumen: Después de una breve contextualizaciónsobre los avances y difi cultades de trabajar con lap...
Resumen:El presente artículo invita a reflexionar sobre las características epistemológicas en las q...
Este trabajo recoge la charla de María Luisa Femenías, transcrita y re-elaborada por la autora, pres...
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El presente ensayo pretende exponer e indagar desde algunos aspectos, cual es el estado de equidad d...
El artículo presenta los resultados de una breve investigación sobre la fractura entre los estudios ...
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The area of Didactics of the Social Sciences and, in general, the Social Sciences, have progressivel...
Este capítulo de libro está basado en los resultados de un Proyecto de Voluntariado Universitario d...
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Gender inequality is a serious problem that affects not only the female population but societies in ...
The invisibility and exclusion of women in academia, remains an unavoidable issue, because as they p...
ABSTRACT: Higher education and the gender imaginaries. Robinson Restrepo García, Nora Eugenia Franco...