Add to ORKGEl artículo plantea una propuesta pedagógica para los programas de educación musical profesional que pretende integrar el componente auditivo, conceptual y motriz, mediante el estudio de la armonía del estilo clásico europeo en el piano. La metodología se fundamenta en los aspectos psicológicos y educativos, y consiste en combinar las actividades específicas de carácter analítico-conceptual y práctico-interpretativo
Tras la realización de prácticas en un centro educativo y comprobar como se trabaja allí, me quedo c...
Propuesta de actividades para la educación musical desde una perspectiva interdisciplinar
La educación praxial en artes es un campo de controversia y de un alto grado de especificidad. Se tr...
Resumen En el artículo se pone en valor la enseñanza musical en los colegios españoles en las última...
Esta comunicación presenta una propuesta curricular sobre la materia Audición Musical, perteneciente...
Artículo dirigido a alumnos y docentes del área pianísticaDesde los años sesenta del siglo XX el con...
Este trabajo describe un recorrido que resulta habitual cuando se aborda el contenido representación...
En el presente artículo se contempla la audición musical como uno de los elementos claves dentro de ...
La percepción auditiva es un proceso básico para el desarrollo musical de los estudiantes. Es muy im...
En este artículo se exponen las relaciones de la psicología de la música con la percepción y cognici...
Recorrido legislativo acerca de la consideración de la asignatura de Música en la educación española...
El éxito de la educación musical en la escuela depende en gran medida de cómo el profesor selecciona...
La investigación en educación musical, relativa a las disciplinas instrumentales, fundamenta su cono...
This article studies the acquisition of hearing discrimination skills of the musical form in two gro...
Nuestro trabajo se basa en el diseño y el desarrollo de una experiencia formativa que congrega a doc...
Tras la realización de prácticas en un centro educativo y comprobar como se trabaja allí, me quedo c...
Propuesta de actividades para la educación musical desde una perspectiva interdisciplinar
La educación praxial en artes es un campo de controversia y de un alto grado de especificidad. Se tr...
Resumen En el artículo se pone en valor la enseñanza musical en los colegios españoles en las última...
Esta comunicación presenta una propuesta curricular sobre la materia Audición Musical, perteneciente...
Artículo dirigido a alumnos y docentes del área pianísticaDesde los años sesenta del siglo XX el con...
Este trabajo describe un recorrido que resulta habitual cuando se aborda el contenido representación...
En el presente artículo se contempla la audición musical como uno de los elementos claves dentro de ...
La percepción auditiva es un proceso básico para el desarrollo musical de los estudiantes. Es muy im...
En este artículo se exponen las relaciones de la psicología de la música con la percepción y cognici...
Recorrido legislativo acerca de la consideración de la asignatura de Música en la educación española...
El éxito de la educación musical en la escuela depende en gran medida de cómo el profesor selecciona...
La investigación en educación musical, relativa a las disciplinas instrumentales, fundamenta su cono...
This article studies the acquisition of hearing discrimination skills of the musical form in two gro...
Nuestro trabajo se basa en el diseño y el desarrollo de una experiencia formativa que congrega a doc...
Tras la realización de prácticas en un centro educativo y comprobar como se trabaja allí, me quedo c...
Propuesta de actividades para la educación musical desde una perspectiva interdisciplinar
La educación praxial en artes es un campo de controversia y de un alto grado de especificidad. Se tr...