Add to ORKGINST: L_408Dolgozatom célja, hogy betekintést nyerjek a gyógypedagógusi kommunikáció jellemzőibe, helyzetképet kapjak. Szakirodalmak segítségével, illetve empirikus módon szeretném megtudni, hogy a szerepeket, az interakciókat mely tényezők befolyásolhatják, a gyógypedagógusok kommunikációja hogyan fejlesztheti az értelmileg akadályozott tanulók kommunikációs kompetenciáját, miképpen készítheti fel az értelmileg akadályozott tanulókat a felnőtt szerepre
INST: L_408Szakdolgozatomban a kollégiumi elhelyezésben (diákotthonban) részesülő és az intézményekb...
INST: L_408Dolgozatom céljául tűztem ki, hogy a gyógypedagógiai terminológia változásait végigkövetv...
A szakdolgozat egy esettanulmány, ami végigköveti egy autizmussal élő gyermek egy tanévet átölelő fe...
Dolgozatom célja, hogy betekintést nyerjek a gyógypedagógusi kommunikáció jellemzőibe, helyzetképet...
INST: L_408Szakdolgozatomban a korai intervenció rendszerének működését, ezen belül a Fővárosi Pedag...
A szakdolgozatom témájaként szeretném bemutatni a városom fejlődését gyógypedagógiai szempontból. Ku...
Dolgozatomban szeretném vizsgálni a gyermeki kommunikációt és a személyiségfejlődés kapcsolatát, kül...
INST: L_135Dolgozatom fókuszában az áll, hogyan valósul meg a hatékony pedagógiai kommunikáció az óv...
A hátrányos helyzet és az abból fakadó nyelvi hátrány vitathatatlan és soha véget nem érő téma, amel...
INST: L_408A dolgozatom célja annak vizsgálata, hogy a gyógypedagógusok milyen módon vesznek részt ...
INST: L_408Jelen dolgozat célja a teljeség igénye nélkül áttekinteni a gyógypedagógia, mint tudomány...
INST: L_408A szakdolgozatom témájaként szeretném bemutatni a városom fejlődését gyógypedagógiai szem...
Szakdolgozatomban a korai intervenció rendszerének működését, ezen belül a Fővárosi Pedagógiai Szaks...
INST: L_408Dolgozatom megírásának a célja az volt, hogy képet kapjak a gyógypedagógusok és a szülők ...
Dolgozatomban egy a gyógyszerészek körében végzett kérdőíves felmérés segítségével tájékozódom, hogy...
INST: L_408Szakdolgozatomban a kollégiumi elhelyezésben (diákotthonban) részesülő és az intézményekb...
INST: L_408Dolgozatom céljául tűztem ki, hogy a gyógypedagógiai terminológia változásait végigkövetv...
A szakdolgozat egy esettanulmány, ami végigköveti egy autizmussal élő gyermek egy tanévet átölelő fe...
Dolgozatom célja, hogy betekintést nyerjek a gyógypedagógusi kommunikáció jellemzőibe, helyzetképet...
INST: L_408Szakdolgozatomban a korai intervenció rendszerének működését, ezen belül a Fővárosi Pedag...
A szakdolgozatom témájaként szeretném bemutatni a városom fejlődését gyógypedagógiai szempontból. Ku...
Dolgozatomban szeretném vizsgálni a gyermeki kommunikációt és a személyiségfejlődés kapcsolatát, kül...
INST: L_135Dolgozatom fókuszában az áll, hogyan valósul meg a hatékony pedagógiai kommunikáció az óv...
A hátrányos helyzet és az abból fakadó nyelvi hátrány vitathatatlan és soha véget nem érő téma, amel...
INST: L_408A dolgozatom célja annak vizsgálata, hogy a gyógypedagógusok milyen módon vesznek részt ...
INST: L_408Jelen dolgozat célja a teljeség igénye nélkül áttekinteni a gyógypedagógia, mint tudomány...
INST: L_408A szakdolgozatom témájaként szeretném bemutatni a városom fejlődését gyógypedagógiai szem...
Szakdolgozatomban a korai intervenció rendszerének működését, ezen belül a Fővárosi Pedagógiai Szaks...
INST: L_408Dolgozatom megírásának a célja az volt, hogy képet kapjak a gyógypedagógusok és a szülők ...
Dolgozatomban egy a gyógyszerészek körében végzett kérdőíves felmérés segítségével tájékozódom, hogy...
INST: L_408Szakdolgozatomban a kollégiumi elhelyezésben (diákotthonban) részesülő és az intézményekb...
INST: L_408Dolgozatom céljául tűztem ki, hogy a gyógypedagógiai terminológia változásait végigkövetv...
A szakdolgozat egy esettanulmány, ami végigköveti egy autizmussal élő gyermek egy tanévet átölelő fe...