Dolgozatom megírásával az a célom, hogy összefoglaljam Németország szerteágazó és sokszínű logopédus képzési rendszerét, felfedjem a különböző megnevezések mögött álló tartalmakat és összehasonlítsam azokat. További célom pedig, hogy a német rendszer elemeinek megismerésével rámutassak arra, hogy a magyar rendszert hogyan lehetne továbbfejleszteni
INST: L_408A logopédia tudományága az elmúlt évtizedekben jól nyomon követhető és intenzív változás...
A dolgozat körvonalazni hivatott a gyermekek beszéd- és szókincsfejlődését, illetve a magyarországi ...
INST: L_408Dolgozatom célja kérdőívvel felmérni, hogy az autizmussal élő gyermekek logopédiai fejles...
INST: L_408Dolgozatom megírásával az a célom, hogy összefoglaljam Németország szerteágazó és sokszín...
A szakdolgozat célja az ír logopédusképzés, annak előnyeinek, hátrányainak bemutatása, és végül a ma...
Vizsgálatom során interjút készítettem az ott dolgozó logopédusokkal. Ennek segítségével feltérképez...
INST: L_408Szakdolgozatomban kérdőíves felmérésemmel azt igyekeztem feltárni, hogy Magyarország mel...
INST: L_408Kutatási célom az, hogy az angol és a magyar rendszert bemutatva és azokat összehasonlítv...
A szakdolgozat célja a logopédiai tevékenység sokszínűségének a bemutatása, saját tapasztalatok és a...
Magyarországon köztudott, hogy a logopédusok száma nagyon kevés, a logopédiai terápiára váró gyermek...
INST: L_408A dolgozatíró három településrész öt intézménye logopédiai terápiában részesülő gyerekein...
INST: L_408A logopédusképzés felépítése, a továbbképzési lehetőségek hazánkban és Ausztriában. A mag...
A kutatásomban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a Békés Megyei Pedagógiai Szakszolgálatnál d...
Szakdolgozatomban logopédusokon, tanítókon és szülőkön keresztül térképezem fel az integráló általán...
Szakdolgozati kutatásom során a szaktársammal közösen írt dadogás és diszlexia jelenségkörét feldolg...
INST: L_408A logopédia tudományága az elmúlt évtizedekben jól nyomon követhető és intenzív változás...
A dolgozat körvonalazni hivatott a gyermekek beszéd- és szókincsfejlődését, illetve a magyarországi ...
INST: L_408Dolgozatom célja kérdőívvel felmérni, hogy az autizmussal élő gyermekek logopédiai fejles...
INST: L_408Dolgozatom megírásával az a célom, hogy összefoglaljam Németország szerteágazó és sokszín...
A szakdolgozat célja az ír logopédusképzés, annak előnyeinek, hátrányainak bemutatása, és végül a ma...
Vizsgálatom során interjút készítettem az ott dolgozó logopédusokkal. Ennek segítségével feltérképez...
INST: L_408Szakdolgozatomban kérdőíves felmérésemmel azt igyekeztem feltárni, hogy Magyarország mel...
INST: L_408Kutatási célom az, hogy az angol és a magyar rendszert bemutatva és azokat összehasonlítv...
A szakdolgozat célja a logopédiai tevékenység sokszínűségének a bemutatása, saját tapasztalatok és a...
Magyarországon köztudott, hogy a logopédusok száma nagyon kevés, a logopédiai terápiára váró gyermek...
INST: L_408A dolgozatíró három településrész öt intézménye logopédiai terápiában részesülő gyerekein...
INST: L_408A logopédusképzés felépítése, a továbbképzési lehetőségek hazánkban és Ausztriában. A mag...
A kutatásomban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a Békés Megyei Pedagógiai Szakszolgálatnál d...
Szakdolgozatomban logopédusokon, tanítókon és szülőkön keresztül térképezem fel az integráló általán...
Szakdolgozati kutatásom során a szaktársammal közösen írt dadogás és diszlexia jelenségkörét feldolg...
INST: L_408A logopédia tudományága az elmúlt évtizedekben jól nyomon követhető és intenzív változás...
A dolgozat körvonalazni hivatott a gyermekek beszéd- és szókincsfejlődését, illetve a magyarországi ...
INST: L_408Dolgozatom célja kérdőívvel felmérni, hogy az autizmussal élő gyermekek logopédiai fejles...