Középiskolás autizmus spektrum zavarral élő tanulók szociális helyzetének összefüggései az iskolai zaklatással

INST: L_408Szakdolgozatomban, a többségi középiskolákban tanuló autizmussal élő diákok, saját osztályuk szociális hálójában betöltött szerepének feltérképezését, ezen belül pedig a szociális státusz és a zaklatás esetleges összefüggéseinek feltérképezését tűztem ki vizsgálati célul