Objeto de aprendizaje: Presentación multimediaEste recurso educativo habla acerca del desarrollo histórico de la ciencia, la técnica así como la interrelación que han tenido y los aspectos de la cultura, como la economía, la sociedad, la política, la religión, la ideología asimismo expone la tradición pitagórica, la filosofía de la ciencia de Aristóteles, problemas actuales y el desarrollo de la ciencia moderna.This educational resource speaks about the historical development of science, technique as well as the interrelationship they have had and aspects of culture, such as economy, society, politics, religion, ideology also exposes the Pythagorean tradition, Aristotle’s philosophy of science, current problems and the development of mode...
La aproximación entre las áreas de Historia, Filosofía, Matemática y las Ciencias Naturales ha sido ...
En este artículo se presenta la controversia entre Pasteur y Liebig sobre la fermentación como un re...
Desde una filosofía docente que concede tanta importancia a la enseñanza de la naturaleza y métodos ...
La historia de la ciencia, como disciplina académica autónoma se desarrolla con especial fuerza en e...
Science, technology and democracy can be dependant one on another and mutually support, with benefic...
Objeto de aprendizaje: Presentación multimediaEste recurso educativo habla acerca de las ideas de la...
Durante los últimos años se viene enfatizando la necesidad de la incorporación de la Historia y Filo...
Uno de los múltiples objetivos de la formación científica en el marco CTS es contribuir a la mejora ...
Este trabajo se estructura a partir de la experiencia de implementación de un seminario de historia ...
En este artículo los autores, Emilio Quevedo y Armando Borrero, médico y sociólogo respectivamente, ...
Se plantea un enfoque interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias basado en la historia de la...
En un país conocido por sus escasos avances o aportes científicos al mundo, como lo es México, en el...
Durante los últimos años se viene enfatizando la necesidad de la incorporación de la Historia y Filo...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe rastrea el uso y los argumentos de la hist...
Los historiadores de las ciencias reclaman el derecho a ser útiles en educación, enfatizando no la c...
La aproximación entre las áreas de Historia, Filosofía, Matemática y las Ciencias Naturales ha sido ...
En este artículo se presenta la controversia entre Pasteur y Liebig sobre la fermentación como un re...
Desde una filosofía docente que concede tanta importancia a la enseñanza de la naturaleza y métodos ...
La historia de la ciencia, como disciplina académica autónoma se desarrolla con especial fuerza en e...
Science, technology and democracy can be dependant one on another and mutually support, with benefic...
Objeto de aprendizaje: Presentación multimediaEste recurso educativo habla acerca de las ideas de la...
Durante los últimos años se viene enfatizando la necesidad de la incorporación de la Historia y Filo...
Uno de los múltiples objetivos de la formación científica en el marco CTS es contribuir a la mejora ...
Este trabajo se estructura a partir de la experiencia de implementación de un seminario de historia ...
En este artículo los autores, Emilio Quevedo y Armando Borrero, médico y sociólogo respectivamente, ...
Se plantea un enfoque interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias basado en la historia de la...
En un país conocido por sus escasos avances o aportes científicos al mundo, como lo es México, en el...
Durante los últimos años se viene enfatizando la necesidad de la incorporación de la Historia y Filo...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe rastrea el uso y los argumentos de la hist...
Los historiadores de las ciencias reclaman el derecho a ser útiles en educación, enfatizando no la c...
La aproximación entre las áreas de Historia, Filosofía, Matemática y las Ciencias Naturales ha sido ...
En este artículo se presenta la controversia entre Pasteur y Liebig sobre la fermentación como un re...
Desde una filosofía docente que concede tanta importancia a la enseñanza de la naturaleza y métodos ...