Se evaluó la participación de los estudiantes del 2do. Y 3er. grupo del Programa de E.P.S. de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala con proyectos de actividades comunitarias desarrollados durante 2,005 y 2,006. Se procedió a visitar las 19 comunidades donde los 19 estudiantes realizaban el Programa de E.P.S. Se aplicó un cuestionario, se llevaron a cabo visitas institucionales y entrevistas estructuradas a los líderes y autoridades locales y a los beneficiados de cada comunidad. También se utilizaron como técnicas de investigación la observación directa y el recorrido comunitario. El 100% de los estudiantes valoran como importante el desarrollo de actividades comunitarias. El 79% manifestó que su actitud a...
El Ejercicio Profesional tiene varios programas a desarrollar. Se realizó la Actividad Clínica Integ...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
No existe un procedimiento adecuado en la formulación de diagnósticos diferenciales en el campo de ...
Se procedió a visitar las 19 comunidades donde los 19 estudiantes realizaban el Programa de Ejercici...
El presente estudio se realizó con el objetivo de conocer la percepción del paciente, acerca del ser...
Se presenta el informe del programa EPS realizado en el municipio de San Sebastián Retalhuleu durant...
Estudios previos muestran a la línea mesentérica, como una entidad no patológica que se presenta gen...
El presente trabajo tuvo por objetivo realizar un estudio sobre pruebas de laboratorio de hematologí...
El presente informe contiene el proceso del Ejercicio Profesional Supervisado desde su inicio hasta ...
La presente investigación tuvo como objeto realizar una evaluación económica del impacto que produce...
El programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el centro de salud de San José La Arada, ...
El presente informe fue realizado en el municipio de San Martín Zapotitlàn, Retalhuleu durante el E...
El presente documento tiene a fin describir y registrar la evaluación de la historia de caries denta...
Se beneficiaron 3 centros educativos: Escuela Oficial Urbana Mixta, Tipo Federación, “José Martí”; (...
El siguiente informe presenta las actividades que se llevaron a cabo durante el Ejercicio Profesion...
El Ejercicio Profesional tiene varios programas a desarrollar. Se realizó la Actividad Clínica Integ...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
No existe un procedimiento adecuado en la formulación de diagnósticos diferenciales en el campo de ...
Se procedió a visitar las 19 comunidades donde los 19 estudiantes realizaban el Programa de Ejercici...
El presente estudio se realizó con el objetivo de conocer la percepción del paciente, acerca del ser...
Se presenta el informe del programa EPS realizado en el municipio de San Sebastián Retalhuleu durant...
Estudios previos muestran a la línea mesentérica, como una entidad no patológica que se presenta gen...
El presente trabajo tuvo por objetivo realizar un estudio sobre pruebas de laboratorio de hematologí...
El presente informe contiene el proceso del Ejercicio Profesional Supervisado desde su inicio hasta ...
La presente investigación tuvo como objeto realizar una evaluación económica del impacto que produce...
El programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el centro de salud de San José La Arada, ...
El presente informe fue realizado en el municipio de San Martín Zapotitlàn, Retalhuleu durante el E...
El presente documento tiene a fin describir y registrar la evaluación de la historia de caries denta...
Se beneficiaron 3 centros educativos: Escuela Oficial Urbana Mixta, Tipo Federación, “José Martí”; (...
El siguiente informe presenta las actividades que se llevaron a cabo durante el Ejercicio Profesion...
El Ejercicio Profesional tiene varios programas a desarrollar. Se realizó la Actividad Clínica Integ...
La atención odontológica es prestada en 25 de las 26 Areas de Salud de la Repúblicade Guatemala, po...
No existe un procedimiento adecuado en la formulación de diagnósticos diferenciales en el campo de ...