Add to ORKGInforme del proyecto de innovación docente para el diseño de una metodología b-learning en distintos grupos de las asignaturas de segundo curso del programa de grados de la Facultad de Matemáticas y desarrollo de materiales de autoaprendizaje y prácticas virtuales
Nuestro compromiso como docentes es desarrollar en nuestros estudiantes competencias que les permita...
El impacto progresivo de las nuevas herramientas tecnológicas en la educación, está configurando nue...
La incorporación de las aulas virtuales a la docencia, permite contar con un espacio en el que es po...
Memoria ID-021 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
Las Aulas Virtuales de Aprendizaje en Matemáticas (AVA’M) están pensadas para brindar a los estudian...
Proyecto para ayudar al estudiantado en el aprendizaje de las Matemáticas y promover su aprendizaje ...
Memoria ID12-0285. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013
Memoria del Proyecto de Innovación y mejora de la calidad docente para aplicación de Tutorías proact...
Con este proyecto se pretende desarrollar estrategias metodológicas para la formación del profesorad...
Actualmente es necesaria una innovación en el paradigma educativo mediante la utilización de tecnolo...
El presente artículo describe el uso de la red académica-social Edmodo como una herramienta en las a...
Se presentan los resultados parciales de una investigación a partir de una experiencia en un Entorno...
La propuesta “flipped classroom” “aulas inversas” implica un cambio significativo en la metodología ...
En el marco del proyecto “La utilización del blended-learning como aporte a la construcción de conoc...
Memoria ID-139. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
Nuestro compromiso como docentes es desarrollar en nuestros estudiantes competencias que les permita...
El impacto progresivo de las nuevas herramientas tecnológicas en la educación, está configurando nue...
La incorporación de las aulas virtuales a la docencia, permite contar con un espacio en el que es po...
Memoria ID-021 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
Las Aulas Virtuales de Aprendizaje en Matemáticas (AVA’M) están pensadas para brindar a los estudian...
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El presente artículo describe el uso de la red académica-social Edmodo como una herramienta en las a...
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La propuesta “flipped classroom” “aulas inversas” implica un cambio significativo en la metodología ...
En el marco del proyecto “La utilización del blended-learning como aporte a la construcción de conoc...
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