PENGARUH FINANCIAL LITERACY, FINANCIAL SELF EFFICACY DAN PARENTAL INCOME TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)

Septiana, (2021) : PENGARUH FINANCIAL LITERACY, FINANCIAL SELF EFFICACY DAN PARENTAL INCOME TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Financial Literacy, Financial Self Efficacy dan Parental Income terhadap Financial Management Behavior. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari hasil pengisian kuisioner kepada 95 responden pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau serta data sekunder yang diperoleh dari buku literatur serta jurnal yang berkaitan dengan penelitian ini. Metode analisis data yang digunakan analisis deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Financial Literacy dan Financial Self Efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap Financial Management Behavior mahasiswa secara parsial, sedangkan Parental Income tidak berpegaruh dan tidak signifikan. Namun secara simultan Financial Literacy, Financial Self Efficacy dan Parental Income berpengaruh positif dan signifikan terhadap Financial Management Behavior mahasiswa. Nilai adjusted R Square sebesar 0,610 atau 61% berarti bahwa Financial Management Behavior dipengaruhi oleh Financial Literacy, Financial Self Efficacy dan Parental Income sedangkan sisanya sebesar 39% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata Kunci: Financial Literacy, Financial Self Efficacy, Parental Income, Financial Management Behavio