ДІАГНОСТИКА ЗНАНЬ В ЕРГАТИЧНИХ СИСТЕМАХ НАВЧАННЯ

An information process analysis methodology from the point of view of diagnosing an operator's knowl­edge with the use of the etalon method approach is considered. A knowledge diagnostics algorithm is sug­gested which is based on a stack-list model of reasoning tree construction as well as on knowledge structure analysis.Рассмотрена методика анализа информационных процессов с точки зрения диагностики знаний оператора в эргатической системе обучения и оценивания умений оператора с помощью эталонного подхода. Предложен алгоритм диагностики знаний на основании стек-списковой модели формирова­ния дерева рассуждений и анализа структуры знаний.Розглянуто методику аналізу інформаційних процесів з погляду діагностики знань оператора в ергатичній системі навчання й оцінювання вмінь оператора за допомогою еталонного підходу. Запропоновано алгоритм діагностики знань на підставі стекспискової моделі формування де­рева міркувань та аналізу структури знань