Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Ciência da Computação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.Este trabalho apresenta uma pesquisa que teve como objetivo propor um modelo de metadados para compartilhar Recursos Educacionais Abertos integrando padrões educacionais e protocolos de interoperabilidade. Para alcançar o objetivo da pesquisa foi realizado levantamento bibliográfico sobre REA, padrões de metadados, repositórios digitais, Base Nacional comum curricular Brasileira e protocolos de interoperabilidade. Por meio do levantamento bibliográfico, foram identificados os principais padrões e protocolos usados para catalogar e compartilhar recursos educacionais de modo a facili...
A integração curricular caracteriza-se como um dos pilares para a desfragmentação do ensino, para a ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa de abordagem qualitativa (estudo de caso) que...
Com a disseminação da Tecnologia de Informação e Comunicação no ambiente educacional, aliada à proli...
RESUMO A diversidade de formatos utilizados para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem contri...
Esta monografia apresenta a padronização da descrição dos objetos de aprendizagem, bem como sugere e...
Há mais de 30 anos que os países ocidentais procuram transformar os seus sistemas educativos reconhe...
A presença de recursos educativos digitais (RED) na aula de português não é uma novidade. O professo...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
As instituições de ensino tradicionais têm sido questionadas em função das mudanças decorrentes do n...
Esta pesquisa tem como proposta refletir sobre a criação de um modelo de estruturação e catalogação ...
-Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação p...
Existem diversos repositórios educacionais, que são utilizados para catalogação e busca de objetos d...
A função das TIC em contextos de aprendizagem tem sido tema de debate durante as últimas décadas, ...
As bibliotecas digitais possibilitam uma melhor organização das informações, servindo como suporte f...
A integração curricular caracteriza-se como um dos pilares para a desfragmentação do ensino, para a ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa de abordagem qualitativa (estudo de caso) que...
Com a disseminação da Tecnologia de Informação e Comunicação no ambiente educacional, aliada à proli...
RESUMO A diversidade de formatos utilizados para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem contri...
Esta monografia apresenta a padronização da descrição dos objetos de aprendizagem, bem como sugere e...
Há mais de 30 anos que os países ocidentais procuram transformar os seus sistemas educativos reconhe...
A presença de recursos educativos digitais (RED) na aula de português não é uma novidade. O professo...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
As instituições de ensino tradicionais têm sido questionadas em função das mudanças decorrentes do n...
Esta pesquisa tem como proposta refletir sobre a criação de um modelo de estruturação e catalogação ...
-Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação p...
Existem diversos repositórios educacionais, que são utilizados para catalogação e busca de objetos d...
A função das TIC em contextos de aprendizagem tem sido tema de debate durante as últimas décadas, ...
As bibliotecas digitais possibilitam uma melhor organização das informações, servindo como suporte f...
A integração curricular caracteriza-se como um dos pilares para a desfragmentação do ensino, para a ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa de abordagem qualitativa (estudo de caso) que...