Ketidaksantunan berbahasa antara guru dan siswa di lingkungan Man 1 Kraton Pasuruan

Mokhamad SahlullahMahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesiaalung.sahlullah@gmail.comAbstrak: Lingkungan pendidikan menunjukkan adanya fenomena penurunan kualitas karakter baik yang terjadi pada guru maupun siswa yang ditandai adanya penurunan kesantunan yang tercermin dalam penggunaan bahasa yang dipergunakan dalam berkomunikasi. Penurunan kesantunan penggunaan bahasa tersebut merupakan kenyataan di lapangan yang bertolak belakang dengan kondisi ideal. Bahasa yang tidak santun jelas mengindikasikan kecenderungan penurunan kualitas karakter baik pada guru maupun siswa dalam pegaulan atau komunikasi di sekolah. Penelitian ini membahas ketidaksantunan berbahasa antara Guru dan Siswa di lingkungan MAN 1 Kraton Pasuruan. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan wujud ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa antara Guru dan Siswa di lingkungan MAN 1 Kraton Pasuruan, (2) mendeskripsikan faktor penyebab ketidaksantunan berbahasa yang digunakan oleh Guru dan Siswa di lingkungan MAN 1 Kraton Pasuruan. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Guru dan Siswa di lingkungan MAN 1 Kraton Pasuruan. Data penelitian berupa tuturan lisan yang tidak santun. Metode pengumpulan data adalah metode simak dan metode cakap. Teknik pengumpulan data dari metode simak diwujudkan dengan teknik dasar yaitu teknik sadap. Teknik dasar ini diikuti dengan teknik lanjutan yang berupa teknik simak libat cakap. Teknik tersebut diakhiri dengan teknik catat. Teknik pengumpulan data dari metode cakap adalah teknik pancing sebagai teknik dasar. Teknik dasar ini diikuti dengan teknik cakap semuka dan tansemuka. Teknik tersebut diakhiri dengan teknik rekam dan catat. Teknik rekam dan catat ini diwujudkan peneliti dengan mengintepretasikan, mengidentifikasi, dan mengklasifikasi. Peneliti menganalisis data dengan mengutip data dan konteks tuturan. Langkah terakhir yaitu peneliti mengintepretasikan makna tuturan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kontekstual. Simpulan hasil penelitian ini sebagai berikut pertama, wujud ketidaksantunan berbahasa berdasarkan tuturan lisan dan uraian konteks tuturan tersebut. Kedua, faktor penyebab ketidaksantunan berbahasa yaitu 1) dorongan rasa emosi penutur, 2) protektif terhadap pendapat, 3) sengaja menuduh lawan tutur. Kata-kata Kunci: ketidaksantunan berbahas